Livro de resumos do XV CIAC – Colóquio Internacional de la Asociación de Cervantistas, realizado no Instituto Politécnico de Bragança, de 26 a 30 maio de 2025
Epistemologically speaking, higher education (HE) is oftentimes regarded as a place of “receiving” knowledge and skills rather than “giving”, a place of watching creation happen rather than participating in this creation process. However, in the new millennium, HE institutions have gradually been rediscovering constructivism and broadening its scope to a more participatory approach. Thus, cocreation ecosystems,...
“Culture for All Bragança” was a large-scale ambitious project designed by the Municipality of Bragança (with funding from the European Social Fund) that was conducted by the IPB. A team of professors-reseachers, junior researchers and collaborators with impairments was in charge of creating a considerable number of accessible resources that were to serve as mediation for anyone visiting 5 of the city’s cultura...
Health literacy is determined by various factors, such as the person's characteristics and social and cultural factors. It is also related to a person's ability to manage their illness by adhering to and maintaining rehabilitation plans. In Portugal, health literacy is low. There are sections of the population with obvious difficulties in accessing and understanding complex information, plus people whose mother...
A Literacia em Saúde é determinada por diversos fatores, como as características da pessoa e fatores sociais e culturais. Relaciona-se também com a capacidade de a pessoa gerir a sua doença através da adesão e manutenção de planos de reabilitação. Em Portugal a literacia em saúde é baixa. Há faixas da população com evidentes dificuldades em aceder e compreender informações complexas, à qual se juntam pessoas c...
Desde o início do século XX que os museus têm sido considerados como locais de educação informal. João Couto é considerado por muitos o “pai” dos serviços educativos em Portugal: não só defendeu a tese “Educação pela Arte” (em 1921), como também organizou visitas guiadas para os seus alunos de liceu no Museu Nacional de Arte Antiga em Lisboa, dando início ao serviço de extensão escolar neste museu. A partir de ...
A preocupação com a acessibilidade e inclusão de diferentes públicos em espaços culturais tem sido foco de atenção crescente. É neste contexto que surge o “Cultura para Todos Bragança”, projeto do Município de Bragança, com financiamento regional do programa NORTE 2020 (NORTE-07-4230-FSE-000058), cuja execução esteve a cargo do Instituto Politécnico de Bragança. Com o estudo descrito neste artigo pretende carac...
Plain language has existed since the 1970s, mainly in the US and the UK. Since then, progress has been made in several European countries and terminology has stabilized, according to Hansen-Schirra & Maass (2020). According to these authors, there is a continuum of linguistic varieties in which one end is occupied by language and the other by languages for specific purposes. These include simple language and st...
A linguagem simples existe desde os anos 1970, sobretudo nos EUA e no Reino Unido. Desde então, registaram-se avanços em vários países europeus e a terminologia tem vindo a estabilizar-se, segundo o que defendem Hansen-Schirra & Maass (2020). Segundo estas autoras, existe um continuum de variedades linguísticas em que um extremo é ocupado pela linguagem e o outro pelas línguas para fins específicos. Entre estes...
Jakobson’s (1959) seminal classification of translation inevitably pushed intralingual translation to a peripheral position within Translation Studies and Audiovisual Translation (AVT). With the rise of Media Accessibility (MA) in the new millennium, audiovisual accessible modes have been given a new lease of life: they are regarded as having a broader target audience (becoming more universalist), and they are ...