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Assessment of learning and development in preschool children: Challenges for pr...
Oliveira, Vitor Hugo; Pessanha, Manuela; Barbieri, Margarida; Barros, SílviaPreschool Education (PE) should offer all children opportunities to develop skills in various domains (socio-emotional, physical, cognitive, linguistic), inclusively taking into account their needs. Involving the perspectives of early childhood educators, the present study aims to explore the preliminary results of a national survey characterizing the assessment practices of children’s learning and development ...
Children’s daily activities and well-being during the COVID-19 lockdown: associ...
Oliveira, Vitor Hugo; Martins, Paula Cristina; Carvalho, Graça Simões deLearning, leisure, social, and movement activities are essential facets of children´s development affecting their physical, mental, and social well-being. During the first Covid-19 lockdown and post-lockdown period, children´s everyday lives were disrupted and altered in significant ways for an extended period, raising several concerns regarding its negative effects. This study investigated children´s daily act...
O uso de cigarro eletrônico por jovens e efeitos adversos ao sistema cardiovasc...
Oliveira, Vitor Hugo; Nascimento Júnior, Valter Paz do; Araújo, Bethânia Cristhine deIntrodução: O tabagismo é conhecido por trazer diversos malefícios, especialmente ao sistema cardiovascular. Os cigarros eletrônicos (CEs), por sua vez, foram criados como uma alternativa para a cessação tabágica, entretanto sua segurança e benefícios são duvidosos. Objetivo: Diante da crescente popularidade desses dispositivos, busca-se realizar uma revisão literária que vise identificar seus possíveis efeitos...
Participação das crianças em atividades quotidianas e associações com competênc...
Oliveira, Vitor Hugo; Martins, Paula Cristina; Carvalho, Graça Simões deA capacidade de as crianças serem socialmente competentes e academicamente bem-sucedidas é indicadora de um desenvolvimento positivo. Esta demonstração de competência é, em parte, o resultado da sua participação em atividades quotidianas desenvolvidas em casa, na escola, ou na comunidade. No entanto, as evidências empíricas são limitadas no que concerne os mecanismos complexos que ligam diferentes perfis de par...
Perfis de participação das crianças em atividades quotidianas: Influência dos f...
Oliveira, Vitor Hugo; Martins, Paula Cristina; Carvalho, Graça Simões deO dia a dia das crianças em idade escolar é caracterizado pelo envolvimento em diferentes combinações de atividades desenvolvidas em casa, na escola ou na comunidade. Estas atividades quotidianas formam padrões de participação heterogéneos que expressam o quotidiano infantil nas suas multiplicidades. O desenvolvimento e bem-estar das crianças é influenciado por estas diferentes exposições a atividades quotidian...
Tecnologia Micrografica o Microfilme
Oliveira, Manuela; Oliveira, Vitor HugoTecnologia Micrografica o Microfilme