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Avaliação da tecnologia Wiki: ferramenta para acesso à informação sobre ventila...
Barra,Daniela Couto Carvalho; Dal Sasso,Grace Teresinha Marcon; Martins,Cleusa Rios; Barbosa,Sayonara de Fátima FariaO desenvolvimento e a aplicabilidade da informática influenciam todas as áreas do conhecimento, possibilitando novas formas de aprendizagem. O Wiki é uma ferramenta da informação e comunicação disponibilizada pela tecnologia da WEB 2.0 que pode ser explorada e utilizada no ensino, aprendizagem, cuidado e na pesquisa na área da Enfermagem. Assim, este estudo, de natureza quantitativa, do tipo descritivo e explor...
As expressões da arte em enfermagem no ensino e no cuidado em saúde: estudo bib...
Fernandes,Gisele Cristina Manfrini; Becker,Sandra Greice; Ramos,Daysi Jung da Silva; Prado,Rosane Aparecida do; Sasso,Grace Marcon DalEstudo bibliométrico de artigos científicos cujo objetivo foi traçar um perfil de publicações sobre expressões da arte em enfermagem no ensino e no cuidado. As bases de dados consultadas foram: SciELO e Medline, com os seguintes descritores "art", "nursing", "teaching", "care". A busca resultou 271 publicações, mediante critérios de inclusão e exclusão. Foram analisados 45 artigos publicados nos anos de 2004 a ...
Constituição cidadã e representações sociais: uma reflexão sobre modelos de ass...
Silva,Sílvio Éder Dias da; Ramos,Flávia Regina Souza; Martins,Cleusa Rios; Padilha,Maria Itayra; Vasconcelos,Esleane VilelaEste artigo apresenta uma reflexão sobre o significado dos termos cidadania e saúde, abordando a Teoria das Representações Sociais como estratégia para implementação e avaliação dos modelos de assistência a saúde no Brasil. Na primeira parte, traçamos um breve histórico sobre a concepção de cidadania; na segunda, tratamos dos princípios de liberdade e igualdade pautados no pensamento de Kant; na terceira, evide...
Etnoenfermagem como metodologia de pesquisa para a congruência do cuidado
Silveira,Rosemary Silva da; Martins,Cleusa Rios; Lunardi,Valéria Lerch; Lunardi Filho,Wilson DaniloA etnoenfermagem, como metodologia de pesquisa, é utilizada para enfocar o contexto cultural e de cuidados à saúde de uma cultura específica. Com o objetivo de demonstrar o processo de aplicação desta metodologia na enfermagem, a partir do proposto por Leininger, são apresentadas quatro fases de observação, uma de entrevista e quatro fases de análise dos dados, contemplando critérios específicos e congruentes c...
Demarcação histórica da enfermagem na dimensão tecnológica
Paim,Lygia; Martins,Cleusa Rios; Paese,Fernanda; Bresciani,Helga Regina; Callegaro,Giovana DornelesTrata-se de uma reflexão com o propósito de esboçar uma demarcação histórica da Enfermagem brasileira em construção tecnológica no âmbito de suas práticas profissionais. Historicamente a relação entre a enfermagem e a tecnologia é permeada por períodos de isolamento do sistema cientifico-tecnológico em trabalho mais artesanal e, posteriormente, pela busca desse conhecimento científico. A Enfermagem vem estrutur...
Monitorização hemodinâmica invasiva a beira do leito: avaliação e protocolo de ...
Ramos,Carla Cristina de Souza; Dal Sasso,Grace Teresinha Marcon; Martins,Cleusa Rios; Nascimento,Eliane Regina; Barbosa,Sayonara de Fátima FariaPesquisa-ação que objetivou estabelecer os parâmetros de avaliação clínica necessários ao paciente submetido à monitorização hemodinâmica pelo Cateter de Artéria Pulmonar (CAP) e construir um Protocolo de Cuidados de Enfermagem ao paciente grave e de risco em uso do cateter com os enfermeiros da UTI geral de um hospital público de Santa Catarina. A população se constituiu em uma amostra não probabilística inten...
Arte na enfermagem: iniciando um diálogo reflexivo
Silva,Luzia Wilma Santana da; Nazário,Nazaré Otília; Silva,Danuzia Santana da; Martins,Cleusa RiosEste artigo tem a intenção de iniciar um diálogo reflexivo sobre a enfermagem como ciência e como arte, contidas nas atividades dos enfermeiros, sejam elas de assistência, pesquisa e ensino. Baseado na ética e arte como forma de exercício do cuidar de enfermagem para a ação humana, este tem como objetivo contribuir para uma reflexão do "saber fazer" profissional de modo contextualizado, integralizado e atual.