Cet article porte sur la rencontre d´adultes migrants évoluant en milieu associatif avec les démarches biographiques par l’intermédiaire d’études de cas. L’enjeu de ce travail est de développer la dimension biographique, c’est-à-dire de partir du connu et de leur vécu pour aller vers l’inconnu, potentiellement le moins sécurisant. Et cela, en multipliant l’application en classe de différentes démarches biograph...