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ESTUDO DE CASO: RDA69

Ensino superior, investigação e precariedade em Portugal

Resumo Nos últimos anos, a precariedade tem sofrido um aumento entre os mais diversos setores económico-produtivos. A universidade é um dos exemplos mais evidentes de como este fenómeno não se restringe a empregos com uma formação reduzida. A partir da recensão comparativa de duas obras recentemente publicadas, O Ensino Superior e Desenvolvimento, de José Ferreira Gomes, e Nós Somos os Rankings! Precariedade, R...

Jornalismo em Estado de Emergência: Uma Análise dos Efeitos da Pandemia Covid-1...

Resumo: A condição socioprofissional dos jornalistas tem sofrido profundas transformações ao longo das últimas décadas. Estas têm origem numa sucessão de crises que afetam a comunicação social no contexto de um processo combinado de liberalização e digitalização. Além de mudanças nas rotinas de produção, as redações jornalísticas sofreram operações de reestruturação, responsáveis pela recomposição da sua força ...

“A Banca ao Serviço do Povo”: Política e Economia durante o PREC (1974-1975): L...

Proletários ou profissionais? A condição do jornalista durante o Estado Novo (1...

A instauração de um regime autoritário em Portugal a partir de 1926 veio impor restrições ao jornalismo então praticado. Com a institucionalização do Estado Novo, em 1934, a atividade tornou-se sujeita não só à censura, como também às orientações do regime. A partir da pesquisa do Boletim do Sindicato Nacional dos Jornalistas e da Gazeta Literária, editada pela Associação dos Jornalistas e Homens de Letras do P...

Do trauma à recuperação: os gestores de recursos humanos e o processo revolucio...

O objetivo deste artigo é analisar a contestação e a resposta dos gestores de recursos humanos à crítica dos modelos de organização do trabalho preconizada pelo movimento operário ao longo de 1974 e 1975. Com base quer na documentação produzida por sindicatos e comissões de trabalhadores, quer no boletim Pessoal, editado pela Associação Portuguesa de Gestores, procuraremos demonstrar a relevância deste conflito...