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Avaliação dos estudantes de enfermagem sobre a aprendizagem com a simulação clí...

Teixeira,Carla Regina de Souza; Pereira,Marta Cristiane Alves; Kusumota,Luciana; Gaioso,Vanessa Pirani; Mello,Carolina Lima de

RESUMO Objetivo: descrever as contribuições da simulação clínica para aprendizagem de atributos cognitivos e procedimentais, por meio do debriefing, na perspectiva dos estudantes de enfermagem. Método: estudo descritivo exploratório. Participaram 20 estudantes de Graduação em Enfermagem de uma universidade do interior paulista. Na coleta de dados, realizada na etapa do debriefing, foi registrada a percepção do ...

Date: 2015   |   Origin: Oasisbr

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