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Concepções sobre mediação da aprendizagem e relações com indicadores de estress...
Rodrigues,Fabiane Aparecida Ferreira Caetano; Paula,Kely Maria Pereira de; Silveira,Kelly Ambrósio; Silveira,Kelly AmbrósioResumo A mediação da aprendizagem é um processo importante para a alfabetização. Assim, este estudo analisou as relações entre concepções sobre mediação, variáveis pessoais e indicadores de estresse em 36 professores da região metropolitana de Vitória, ES. A partir de um protocolo e de um conjunto de escalas, houve tratamento quantitativo e qualitativo dos dados. Os participantes apresentaram conhecimentos bási...
Comportamentos de coping no contexto da hospitalização infantil
Motta,Alessandra Brunoro; Perosa,Gimol Benzaquen; Barros,Luisa; Silveira,Kelly Ambrósio; Lima,Ana Sofia da Silva; Carnier,Luciana EsgalhaA criança hospitalizada precisa lidar com estressores que geram ansiedade e sofrimento. Com o objetivo de descrever comportamentos de coping de crianças hospitalizadas e suas relações com idade, sexo e motivo da hospitalização, foram analisadas respostas ao Instrumento de Avaliação das Estratégias de Enfrentamento da Hospitalização de 148 crianças (6-12 anos, M = 9,5 anos), a partir de um banco de dados integra...
Indicadores de estresse e estratégias de enfrentamento em professores de ensino...
Silveira,Kelly Ambrósio; Enumo,Sônia Regina Fiorim; Batista,Elisa PozzattoEnsinar em classes multisseriadas pode ser estressante, especialmente em zonas rurais, devido ao deslocamento e falta de recursos. Este estudo identificou estressores percebidos no trabalho, avaliou o estresse, a ansiedade e as estratégias de enfrentamento correlacionando-os com variáveis pessoais e do trabalho de 21 professores responsáveis por duas a três séries/classe, com 16,4 alunos, em média. Identificou-...