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Framework for in-service teacher education for sustainability: some principles ...
Andrade, Ana Isabel (coord.); Machado, Jane (coord.); Sá, Cristina Manuela (coord.); Araújo e Sá, M. H.; Batista, Bruna; Carlos, Vânia; Caruana, VincentNo abstract available.
Um estudo sobre indicadores mínimos de qualidade em educação, em São Tomé e Prí...
Portugal, Gabriela; Tomaz, Carlota; Mendes, António NetoO trabalho que se apresenta surge como resposta de uma equipa da Universidade de Aveiro/CIDTFF a uma solicitação conjunta do Ministério da Educação e setor de educação da UNICEF de São Tomé e Príncipe (STP) para realização de um estudo sobre indicadores mínimos de qualidade da educação em STP, que deveria servir de base para a implementação de processos de avaliação e de melhoria da oferta educativa nos jardins...
Um estudo sobre indicadores mínimos de qualidade em educação, em São Tomé e Prí...
Portugal, Gabriela; Tomaz, Carlota; Mendes, António NetoO trabalho que se apresenta surge como resposta de uma equipa da Universidade de Aveiro/CIDTFF a uma solicitação conjunta do Ministério da Educação e do setor de educação da UNICEF de São Tomé e Príncipe (STP) para realização de um estudo sobre indicadores mínimos de qualidade da educação em STP, que deveria servir de base para a implementação de processos de avaliação e de melhoria da oferta educativa nos jard...
Administração escolar: estudos
Torres, Leonor Lima; Mendes, António NetoRecensão crítica
The ELO Project - Educational Leadeship Observatory
Costa, Jorge Adelino; Castanheira, Patrícia; Mendes, António NetoIn spite of the great importance that is given to school leadership as a relevant factor in school improvement and of the increasing number of studies that are being developed in this area in several countries, in Portugal only recently did we begin to have studies that are focused directly in this issue. Perhaps due to the slow development of this area of research in Portugal, there is still no gathering and c...