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Matéria-Prima, vol.6, nº3 (Set./Dez. 2018)
Queiroz, João; Monleón, Vicente; Facco, Marta; Lampert, Jociele; Guimarães, Alexandre Henrique Monteiro; Frade, Isabela NascimentoAs matérias-primas têm as marcas da sua origem, da sua localidade. Mas também é verdade que o centro de um processo educativo é não raramente desequilibrado pelas tensões hegemónicas e culturais. A reprodução do saber e da habilitação simbólica é uma das agências da hegemonia cultural. Perante os discursos hegemónicos, pós colonizadores, há propostas de resistência: a contextualização, o valor cultural local, a...
El mano no gana : experiencia educativa sobre villanos y villanas de la cultura...
Monleón, VicenteVisual Culture is present in occidental society. People who live there are influenced by images. So, it is decided to design a pedagogical innovation project that deals with the evil figures of cinema and children’s television series to criticize some of the values, gender roles and stereotypes, that are accepted by this society