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Parenting sensitivity, salivary oxytocin levels and children’s behavioral probl...
Torres,Nuno; Santos,Carolina; Monteiro,LígiaAbstract The present study focused on the quality of parenting behaviors (sensitivity and intrusiveness), its associations with children's levels of oxytocin (OXT), and with children's behavioral problems in the preschool context. Thirty nuclear families, including both parents and one focal child, and their preschool teachers participated in the study. Salivary OXT was collected (during two separate home visit...
Parenting and child well-being during the COVID-19 outbreak: The importance of ...
Diniz,Eva; Brandão,Tânia; Monteiro,Lígia; Veríssimo,ManuelaAbstract The pandemic situation of COVID-19 has introduced new challenges on family routines, affecting interpersonal relationships, which may have detrimental consequences to child well-being. The current study aimed to examine the direct effects of marital adjustment on child socioemotional adjustment and to test if parental self-efficacy mediated this association during home confinement due to COVID-19. A fi...
Crenças sobre o papel do pai numa amostra de homens Portugueses: Implicações pa...
Amaral,Rita; Monteiro,Lígia; Santos,Carolina; Torres,NunoEste estudo teve como objetivo analisar variáveis explicativas da qualidade da parentalidade na perspetiva do pai, nomeadamente: as crenças sobre o seu papel e variáveis sociodemográficas como a idade, habilitações literárias e trabalho. Participaram 207 pais de famílias nucleares com crianças a frequentar o pré-escolar (105 rapazes). Os resultados indicam que existem associações significativas e positivas entr...
Perfis de envolvimento relativo do pai e ajustamento social de crianças em jard...
Amaral,Rita; Monteiro,Lígia; Santos,CarolinaO presente estudo teve como objetivo identificar perfis de envolvimento relativo do pai, em diversas atividades relacionadas com o dia-a-dia da criança (cuidados e socialização), testando posteriormente se existiam diferenças, em função dos mesmos, para o ajustamento social das crianças. Participaram 283 famílias nucleares, com crianças em idade pré-escolar (139 rapazes). Foram identificados dois perfis: Perfil...
Uma análise exploratória das relações entre as representações de vinculação do ...
Monteiro,Lígia; Maia,Rita; Fernandes,Carla; Fernandes,Marília; Antunes,Marta; Veríssimo,ManuelaEste estudo teve como principal objetivo explorar as relações entre as representações de vinculação (script de base segura) do pai, e o seu envolvimento em atividades práticas (relacionadas com a gestão e cuidados à criança) e em atividades com características lúdicas (brincadeira/lazer). Participaram 62 famílias nucleares, com crianças entre os 2 e os 5 anos, de estatuto socioeconómico médio e de duplo-rendime...
Um olhar sobre o papel do pai na compreensão emocional das crianças: Os estilos...
Chora,Mara; Monteiro,Lígia; Ramos,Madalena; Amaral,RitaOs pais são figuras centrais no desenvolvimento emocional da criança durante os seus primeiros anos de vida, com a literatura a focar-se, essencialmente, no impacto da mãe na aquisição e desenvolvimento da compreensão emocional (CE), apesar de evidências recentes indicarem a importância que as práticas paternas poderão ter neste domínio. O presente estudo analisou o efeito dos estilos parentais e das práticas d...
Fathers involvement and parenting styles in Portuguese families: The role of e...
Monteiro,Lígia; Fernandes,Marília; Torres,Nuno; Santos,CarolinaEarly studies on fathers focused mainly on their presence in or absence from childrens lives, and the amount of time they spent with them. More recently, several authors have stated the importance of understanding the quality of father involvement to comprehend fully its impact on child development. However, studies have also reported that socio-demographic variables, namely, father educational levels and empl...
Análise fatorial confirmatória da versão portuguesa da escala Preschool Play Be...
Monteiro,Lígia; Fernandes,Marília; Sousa,Tânia; Torres,Nuno; Rosado,António; Santos,António J.A Preschool Play Behavior Scale é um instrumento constituído por 18 itens que expressam diferentes tipos de comportamentos das crianças, em contexto de brincadeira livre com os pares, procurando diferenciar, em particular, tipos de comportamentos não-sociais. O presente estudo teve como objetivo traduzir e analisar a estrutura fatorial do instrumento e as suas características psicométricas. Sessenta educadoras ...
A prematuridade na perspectiva de mães primíparas e multíparas: Análise do seu ...
Alexandre,Joana Dias; Monteiro,Lígia; Branco,Irina; Franco,CarlaA literatura tem referido que a prematuridade do bebé gera nas mães níveis mais elevados de ansiedade, sentimentos depressivos, assim como níveis mais baixos de autoestima, comparativamente com mães de bebés de termo, o que poderá conduzir a um envolvimento emocional mais negativo com o recém-nascido. Essa vivência parece variar em função da paridade das mães (i.e., mãe pela primeira vez vs. multípara) não obst...
Análise fatorial confirmatória do questionário O Papel do Pai numa amostra de...
Monteiro,Lígia; Torres,Nuno; Veríssimo,Manuela; Costa,Inês Pessoa e; Freitas,MiguelO presente estudo visou traduzir para português o questionário The Fathers Role e analisar a qualidade do ajustamento do modelo de medida do instrumento para pais e mães, numa amostra de 200 famílias nucleares, com crianças em idade pré-escolar. Os resultados permitem suportar a estrutura uni-fatorial do QPP para as respostas do pai, com índices de ajustamento que sustentam a boa qualidade do modelo. Para as...