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Healthy longevity and dynamic balances of well-being, diet, and physical activity

Background: Healthy longevity originates from the dynamic interaction between environmental, biological, and psychosocial factors such as health and subjective well-being. Objective: To analyze how subjective well-being, subjective health, physical activity, and the Mediterranean diet relate to aging biomarkers and the number of prescribed medications and how they vary according to groups differentiated by age,...

Educação ao longo da vida e edificação da sociedade do conhecimento: O caso das...

O presente capítulo apresenta as Lojas de Saber, enquanto projeto contextualizado na educação ao longo da vida, destinado a proporcionar oportunidades educativas às pessoas de todas as gerações, a partir dos valiosos saberes de quem se encontra na situação de reformado/a e se revê na missão de educar. Após uma breve análise crítica das forças dominantes na sociedade atual, de pendor neoliberal, os autores centr...

Por uma educação transformadora: indagações sobre consciência crítica e sustent...

Higher education after Bologna: challenges and perspectives

Colaboração e supervisão na ADD: Estratégias formativas de desenvolvimento prof...

A Avaliação do Desempenho Docente (ADD) assenta os seus pressupostos na observação de aulas entre pares, pelo que importa conhecer até que ponto esta tem contribuído para a melhoria das práticas pedagógicas e para o desenvolvimento profissional dos professores. Optou-se por realizar um Estudo de Caso, recorrendo-se a uma abordagem mista, qualitativa e quantitativa. Os sujeitos participantes, num total de 108, s...

A dimensão social e política da autonomia: questões e percepções no ensino supe...

Este artigo está ancorado nos conceitos formulados e apresentados por Paulo Freire (1996), autonomia como construção a partir de um espaço crítico e libertador, e José Contreras (2002), autonomia como um dos elementos da profissionalização, e objetiva refletir a forma como os docentes do ensino superior compreendem o significado de autonomia nos seus espaços e práticas profissionais. A pesquisa foi realizada em...

O ensino superior Pós Bolonha: tempo de balanço, tempo de mudança: livro de atas

Ontological conversion: The place of self-knowledge, the contemplative traditio...

In this paper, we will try to show how philosophy, psychology and education can still dwell on common issues, namely ontological transformation while using similar insights approaches. This is the case, for instance when we compare Epictetus’ spiritual exercises and the current contemplative knowledge stream to which Mindfulness is inserted. By essaying to look for the connection between the stated approaches p...

Ontological conversion: The place of self-knowledge, the contemplative traditio...

In this paper, we will try to show how philosophy, psychology and education can still dwell on common issues, namely ontological transformation while using similar insights approaches. This is the case, for instance when we compare Epictetus’ spiritual exercises and the current contemplative knowledge stream to which Mindfulness is inserted. By essaying to look for the connection between the stated approaches p...

Adaptação e Validação Transcultural de uma Medida de Atitudes acerca da Estatís...

Os professores de cursos de estatística para as ciências humanas e sociais, sabem que seus alunos têm um le-que muito variado de atitudes sobre os conteúdos desta disciplina. Na verdade, muitos alunos começam o estudo da estatística com um padrão de atitudes bastante negativas a seu respeito. Medir as atitudes dos alunos acerca da Estatística é um pré-requisito antes de podermos considerar possíveis estratégias...