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Formação espetacular!: educação em tempos de Base Nacional Comum Curricular

Cechinel, André; Mueller, Rafael Rodrigo

Submitted by Bianca Rodrigues de Oliveira (bianca75300@gmail.com) on 2022-06-09T13:56:35Z No. of bitstreams: 1 formacao-espetacular_RI.pdf: 3660712 bytes, checksum: 1c2851ff0cd9eff12b2ca2da558ed503 (MD5); Made available in DSpace on 2022-06-09T13:56:35Z (GMT). No. of bitstreams: 1 formacao-espetacular_RI.pdf: 3660712 bytes, checksum: 1c2851ff0cd9eff12b2ca2da558ed503 (MD5) Previous issue date: 2022; Fundação de ...

Date: 2022   |   Origin: Oasisbr

Algorithmic teaching management and education in times of uncertainty

Cechinel, André; Mueller, Rafael Rodrigo

This article intends to discuss educational memories in pandemic times based on the analysis of a recent phenomenon, namely, the growing algorithmic control of teaching and education. In a few words, the Covid-19 pandemic served and has served the purpose of producing an alignment between, on the one hand, the so-called attentional capitalism and its production and permanent accumulation of stimuli and data, an...

Date: 2022   |   Origin: Oasisbr

The new (old) educational paradigm for the 21st century

Mueller, Rafael Rodrigo

The main objective of this study is to analyze the paradox found in the relationship between work and education based on the documents of the Programa para a Avaliação Internacional das Competências dos Adultos [Programme for the International Assessment of Adult Competencies] – PAICA – of the Organization for Economic Co-Operation and Development – OECD. We intend to demonstrate how, historically, the multilat...

Date: 2021   |   Origin: Oasisbr

The emergence of the Brazilian developmentalist ideology starting at yours prec...

Almeida, Andre Scholl de; Alves, Laís Trajano; Mueller, Rafael Rodrigo

The developmentalism ideology proposes state intervention in the economy and society aiming to achieve the combination between sustainable economic growth and improvement of social indicators. The objective of this article is to discuss the complex historical process through which the Brazilian developmentalism ideology has historically emerged as a qualitatively new phenomenon. To this end, we highlight the pr...

Date: 2020   |   Origin: Oasisbr

Apresentação

Gianezini, Miguelangelo; Zanelatto, João Henrique; Mueller, Rafael Rodrigo; Alves, Ismael Gonçalves

Apresentação

Date: 2019   |   Origin: Oasisbr

Neutralidade técnica e gestão: o dilema em empreendimentos sociais (Technical N...

Mueller, Rafael Rodrigo; Guimarães, Valeska Nahas; Gianezini, Miguelangelo

Este artigo discute os resultados de uma pesquisa realizada na região central do estado do Paraná em cooperativas de trabalho do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST). Definimos como principal objetivo analisar as implicações sócio-organizacionais da neutralidade técnica para a gestão de cooperativas localizadas em Laranjeiras do Sul, estado do Paraná. Nesse estudo, o planejamento estratégico foi a...

Date: 2018   |   Origin: Oasisbr

Theoretical-practical aspects in interdisciplinary researcher training: the int...

Mueller, Rafael Rodrigo; Bianchetti, Lucidio

In this essay, we used the intellectual trajectory of Karl Marx to counter the hegemonic position concerning interdisciplinarity, which states that interdisciplinarity depends on the education of collectives. We affirm that it is possible to be interdisciplinary and undertake research of this nature, as an individual, as long as there is an option for engagement and commitment to an omnilateral perspective. Thi...

Date: 2016   |   Origin: Oasisbr

ANÁLISE DOS CURSOS DE ADMINISTRAÇÃO E CIÊNCIAS CONTÁBEIS DA UNESC À LUZ DAS HAB...

Jenoveva-Neto, Roseli; Watanabe, Melissa; Mueller, Rafael Rodrigo; Santos, Neri dos

O objetivo desta pesquisa foi analisar, por meio dos seis níveis da Taxonomia de Bloom, a tendência das habilidades cognitivas requeridas dos acadêmicos de dois cursos de graduação da Universidade do Extremo Sul Catarinense (UNESC). Os seis níveis cognitivos classificados em uma hierarquia são: Conhecimento, Compreensão, Aplicação, Análise, Síntese e Avaliação. Para tanto, foi realizado um estudo descritivo em ...

Date: 2014   |   Origin: Oasisbr

Trabalho, produção da existência e do conhecimento: o fetichismo da interdiscip...

Mueller, Rafael Rodrigo

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação.; O intuito de nossa pesquisa é analisar o conceito fetichizado de interdisciplinaridade presente no mundo trabalho e suas implicações para produção da existência e do conhecimento. As manifestações da interdisciplinaridade no plano organizacional se verificam a partir da mudanç...

Date: 2012   |   Origin: Oasisbr

Racionalidade para racionalização: a gestão da produção e da força de trabalho ...

Mueller, Rafael Rodrigo

Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2010; O objetivo deste estudo é analisar a gestão do trabalho e o processo de racionalização da produção como tecnologias desenvolvidas no e pelo capital para o incremento da valorização do valor. Para tanto, tomamos como pressupostos teóricos: a) a compreensão, por pa...

Date: 2012   |   Origin: Oasisbr

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