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Bullying e habilidades sociais de estudantes em transição escolar

Silva, Jorge Luiz da; Figueiredo, Glória Lúcia Alves de; Nascimento, Lilian Cristina Gomes do; Beretta, Regina Célia de Souza

Nos períodos de transição escolar ocorre mais bullying. Um dos fatores associados pode ser a existência de déficits nas habilidades sociais dos estudantes. Assim, o objetivo deste estudo foi verificar possíveis diferenças nas habilidades sociais de estudantes envolvidos e não envolvidos em situações de bullying no período de transição escolar. Participaram 408 estudantes do sexto ano do Ensino Fundamental, com ...


Bullying among medical students: integrative literature review

Alves, Fernanda Natal; Barcellos, Carolina Milhim; Oliveira, Priscilla dos Reis; Nascimento, Lilian Cristina Gomes do; Pereira, Beatriz

This integrative literature review aimed to identify the prevalence and characteristics of bullying among medical students. The bibliographic survey was carried out in six databases: LILACS, PsycINFO, PubMed, SciELO, SCOPUS and Web of Science. In all bases the crossings of keywords were carried out: bullying AND medical students; bullying AND medical school. Only articles published in the last 10 years and publ...


Inclusion of students with disabilities in the state network schools: a study o...

Castro, Gisélia Gonçalves de; Abrahão, Cesar Augusto França; Nunes, Ângela Xavier e; Nascimento, Lilian Cristina Gomes do

It is estimated that there are in Brazil about six million children and young people with special educational needs , to an official quota of enrollment around 500 thousand students , considering the number of enrollments in all kinds of resources available , from special schools to schools and regular classes.Vast majority of students with special educational needs is today out of any type of school, which set...

Data: 2018   |   Origem: Oasisbr

UM ESTUDO EXPLORATÓRIO SOBRE O USO DE SOFTWARES EM PESQUISAS QUALITATIVAS: UM A...

Nascimento, Lilian Cristina Gomes do; Perez, Javier Tejero; Pereira, Mônica Cecília Santana; Schuller, Juliana Aparecida de Paula

Este trabalho trata-se de uma pesquisa bibliográfica com objetivo de verificar a frequência da utilização de softwares de pesquisa qualitativa, ademais conferir como o uso dos softwares mais frequentes foram empregados ao longo dos últimos anos e ainda verificar a utilização deles na área da Educação Física. Realizou-se uma busca no Portal de Periódicos da Capes, de artigos publicados entre 2005 a 2015, acerca ...

Data: 2017   |   Origem: Oasisbr

Tutoria nas aulas de Educação Física inclusiva: uma revisão sistemática

Schuller, Juliana Aparecida de Paula; Bittar, Cléria Maria Lobo; Nascimento, Lilian Cristina Gomes do; Serra, Maysa Venturoso Gongora Buckeridge

Para que as aulas de educação física sejam efetivamente inclusivas, uma estratégia que vem sendo adotada por profissionais da área é a tutoria. Objetivo: realizou-se uma revisão sistemática da literatura sobre os efeitos da tutoria na inclusão de alunos com deficiência nas aulas de educação física. Método: foi realizada uma busca de artigos nas bases Periódico da Capes e Web of Knowledge, com os termos: “Peer T...

Data: 2016   |   Origem: Oasisbr

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