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Explainable Artificial Intelligence (XAI) e Human-in-the-Loop (HITL): tecnologi...
Nascimento, Márcio; Santos Mossette, Aline; Pires Martins, Sidney; Santos, Éber José dosA inteligência artificial (IA) tem sido incorporada à educação como recurso capaz de otimizar processos e personalizar aprendizagens, mas seu uso suscita desafios relacionados à explicabilidade, à justiça e à mediação pedagógica. Este estudo teve como objetivo analisar a integração entre a Explainable Artificial Intelligence (XAI) e o modelo Human-in-the-Loop (HITL) na oferta de feedback formativo em ambientes ...
Generic and Specific Competencies of the Supervisor in Pedagogical Context
Cunha, Madalena; Aparício, Graça; Madureira, Antonio; Menezes, Luís; Menezes, Nídia; Nascimento, Márcio; Santos, CarlaFor the success of the learning of students of higher education it is necessary that the teacher plays the supervisory action that aims to ensure a learning adapted to the biopsycho social context of the learners. Objective: To evaluate the perspective of the students on the competences of the mentor teacher. The study descriptive with favorable opinion of the Ethics Committee was carried out on a sample by 306...