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Interventions to prevent elder abuse in the community: a mixed-methods systemat...
Sousa,Rute Costa Régis de; Araújo-Monteiro,Gleicy Karine Nascimento de; Souto,Rafaella Queiroga; Santos,Renata Clemente dosABSTRACT Objective: To identify the interventions proposed in the literature aimed at preventing elder abuse among community-residing elders. Method: This was a mixed-methods systematic review that followed the Preferred Reporting Items for Systematic Review and Meta-analysis Protocols checklist. The protocol of this systematic review was registered in the International Prospective Register of Systematic Review...
Mental health profile of the elderly community: a cross-sectional study
Cordeiro,Renata Cavalcanti; Santos,Renata Clemente dos; Araújo,Gleicy Karine Nascimento de; Nascimento,Neyce de Matos; Souto,Rafaella QueirogaABSTRACT Objective: to describe the mental health profile of the elderly registered in a Family Health Unit in the city of Recife, Pernambuco State. Method: it was a descriptive quantitative study, conducted with 159 elderly through the scales Geriatric Depression, Resilience, Social Support, Life Satisfaction, and Positive and Negative Affects, Mini-Mental State Examination, Stressful Events Inventory and Braz...
Reflexões à luz da Teoria da Complexidade e a formação do enfermeiro
Cruz,Ronny Anderson de Oliveira; Araujo,Elidianne Layanne Medeiros de; Nascimento,Neyce de Matos; Lima,Raquel Janyne deRESUMO Objetivo: refletir sobre a formação em Enfermagem levando em consideração os princípios do pensar complexo proposto por Morin. Método: reflexão fundamentada nos princípios da Teoria da Complexidade de Edgar Morin. Resultados: a aplicação da complexidade no ensino propõe uma educação emancipadora pautada no questionamento e na transformação social. Compreende a formação de enfermeiros que tenham como cara...