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University students’ perceptions of the B-Learning methodology
Freitas, Adelaide; Neves, António Jorge; Viseu, Floriano; Lemos, Márcia; Oliveira, Natacha; Alves, Carolina Isabel Monteiro; Abreu, Ana LuísaThe times of the last pandemic that plagued humanity challenged educators to find alternatives to face-to-face teaching, which arose through technological applications. Based on the symbiosis between face-to-face teaching and distance learning, this study seeks to gain insight into the perceptions of Mathematics and Biomedical Sciences students at a Portuguese public university regarding the b-learning methodol...
Mathematics students’ perception of distance learning – a case study in the con...
Freitas, Adelaide; Neves, António Jorge; Carvalho, PaulaAs consequence of the pandemic COVID-19, on March 16, 2020, all classroom activities in educational institutions in Portugal were suspended, forcing abrupt changes in teaching and learning methodologies. Emerging from this reality, it is important to know teaching and learning settings experienced by teachers and students. This work focuses on a case study: higher education students enrolled in the academic yea...
Perceção de estudantes de Matemática sobre a aprendizagem a distância: um caso ...
Freitas, Adelaide; Neves, António Jorge; Carvalho, PaulaComo consequência da pandemia COVID-19, foram suspensas, em 16 de março de 2020, todas as atividades presenciais nas instituições de ensino em Portugal, obrigando a alterações abruptas nas metodologias de ensino e de aprendizagem. Emergente desta realidade, importa conhecer experiências de ensino e de aprendizagem vivenciadas por professores e estudantes. O presente trabalho foca-se num caso de estudo: um grupo...
Estudo Autónomo: um objeto de aprendizagem ativa (Matemática Discreta 2016-2017)
Neves, António Jorge; Carvalho, Maria PaulaEste texto constitui um objeto de aprendizagem elaborado no ano letivo 2016-2017 para apoiar o estudo autónomo dos estudantes que frequentam a unidade curricular Matemática Discreta. Dirige-se, por isso, a estudantes da Licenciatura em Matemática, Mestrado Integrado em Computação e Telemática, Licenciatura em Engenharia Informática e Mestrado Integrado em Engenharia Computacional. Abrange vários temas que integ...