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Escala McGill-UFRGS para Avaliação dos Grupos de Amigos: Adaptação e Propriedad...

Pereira,Anderson Siqueira; DeSousa,Diogo Araujo; Dutra-Thomé,Luciana; Koller,Silvia Helena

Resumo O objetivo deste artigo é apresentar o processo de adaptação e as propriedades psicométricas da Escala McGill-UFRGS de avaliação das funções de amizade em grupos de amigos. Participaram do estudo 521 jovens adultos com idades entre 18 e 30 anos (M = 22,68; DP = +-3,21). A estrutura de seis fatores da escala apresentou bons índices de ajuste (CFI = 0,968, TLI = 0,965, RMSEA = 0,067, IC90% = 0,063-0,071) n...

Data: 2021   |   Origem: Oasisbr

Preditores das Crenças de Autoeficácia de Jovens Frente aos Papéis de Adulto

Leme,Vanessa Barbosa Romera; Coimbra,Susana; Dutra-Thomé,Luciana; Braz,Ana Carolina; Morais,Gisele Aparecida de; Falcão,Amanda Oliveira

Resumo O objetivo do estudo foi testar um modelo de predição para as crenças de autoeficácia de jovens face aos papéis de adulto, identificando seus recursos e de seus contextos. Participaram 434 jovens de ambos os sexos (idade entre 18 e 29 anos), provenientes majoritariamente do estado do Rio de Janeiro. Os instrumentos utilizados foram: Escala de Autoeficácia face aos Papéis de Adulto; Inventário de Habilida...

Data: 2021   |   Origem: Oasisbr

Brazilian Version of the Inventory of the Dimensions of Emerging Adulthood: Inv...

Dutra-Thomé,Luciana; Koller,Silvia Helena

Abstract The goal of the present study was to analyze the factor structure of the Inventory of Dimensions of Emerging Adulthood (IDEA) in Brazil, in order to use the measure in subsequent studies in the country, and to provide data for comparison of the measure factor structure in different countries. The sample included 547 individuals; residents in Porto Alegre (RS), from low and high SESs, ranging in age fro...

Data: 2017   |   Origem: Oasisbr

O Desafio de Conciliar Trabalho e Escola: Características Sociodemográficas de ...

Dutra-Thomé,Luciana; Pereira,Anderson Siqueira; Koller,Silvia Helena

RESUMO Este artigo investigou características educacionais e sociodemográficas em jovens brasileiros trabalhadores e não-trabalhadores. Participaram do estudo 7425 jovens (45,8% homens), entre 14 e 24 anos (M=16,19; DP= 1,82). O grupo de jovens não-trabalhadores apresentou índices superiores em relação às variáveis Série em que Estuda, Vezes por Semana em Média que Vai para Escola e Percepção sobre a Escola Atu...

Data: 2016   |   Origem: Oasisbr

Application of the Future Expectation Scale for Adolescents (FESA) in Brazil

Dutra-Thomé,Luciana; Koller,Silvia Helena; McWhirter,Ellen Hawley; McWhirter,Benedict

This exploratory study analyzed the factor structure of the Future Expectation Scale for Adolescents (FESA) in a Brazilian sample of emerging and young adults to determine its utility for research and clinical use in Brazil. The sample included 547 young adults, ranging from 18-29 years old (M = 22; SD = 3.9), from different socioeconomic status and 351 (64.2%) females. Results of Confirmatory Factor Analysis r...

Data: 2015   |   Origem: Oasisbr

A narrativa como proposta metodológica para o estudo do Burnout

Dutra-Thomé,Luciana; Alencastro,Luciano da Silva; Koller,Silvia Helena

A maioria dos estudos em Burnout tem priorizado a utilização de métodos e técnicas que definem a priori seus parâmetros de avaliação. Como uma alternativa a essa tendência, o presente artigo apresentará a perspectiva narrativa como um método que permite à pessoa a livre expressão de sua experiência de adoecimento. Essa ferramenta pode ampliar a compreensão teórica do fenômeno, tradicionalmente abordado pelas se...

Data: 2014   |   Origem: Oasisbr

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