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Estudo preliminar ao sentido de pertença aplicado em contextos de ensino superior
Magalhães, Filipa; SousaObjetivo: Estudar o sentido de pertença, mais especificamente o brand attachment, no âmbito do comportamento dos estudantes em contextos de ensino superior tendo por base a relação afetiva que estabelecem entre estes e as instituições de ensino superior que frequentam. Metodologia: Seguiu um pressuposto pós-positivista e é de natureza quantitativa, pelo que consistiu na aplicação de inquéritos por questionário ...
Date: 2019
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Origin: CiencIPCA