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Elogio de Eduardo Arantes e Oliveira. Saudação do recipiendário, Académico Carl...
Oliveira, Carlos Sousa; Aires-Barros, Luís
Improving the earthquake resilience of primary schools in the border regions of...
Estêvão, João M. C.; Morales-Esteban, Antonio; Sá, Luis F.; Ferreira, Mónica A.; Tomás, Bruno; Esteves, Carlos; Barreto, Vítor; Carreira, AnaThis work summarises the strategy adopted in the European research project PERSISTAH. It aims to increase the resilience of the population, focusing on the existing primary schools in the Algarve (Portugal) and Huelva (Spain) regions. Software was developed to assess the seismic safety of these schools, considering different earthquake scenarios. Seismic retrofitting measures were studied and numerically tested...
Enhancing education continuity before an earthquake strikes
Amaral Ferreira, Mónica; Estêvão, João M. C.; Morales-Esteban, Antonio; Sá, Luis; Oliveira, Carlos SousaPortugal and Spain are countries prone to earthquake hazard. An earthquake that occurs in the sea may trigger a tsunami threat, so in this case they are also prone to tsunami. After a disaster, the size and severity of the event, undermines the availability of systems and services to function properly, resulting in losses and impacts in human, social, environmental and economic spheres. One of the potential neg...
Implementation and validation of an approach for the estimation of the magnitud...
Fuentes Morais, Eduardo José de Azevedo Charters; Ferreira, Tiago Miguel; Estêvão, João M. C.; Oliveira, Carlos SousaIn many regions of the globe, the seismic data associated with higher magnitude seismic events usable in the characterization of the seismic hazard is scarce. Therefore, seismologists have been estimating the magnitude and probable epicentral location of historical earthquakes using the historical records and intensity scales to map the observed damage. Another method, employed by earthquake engineers, uses fra...
Por que é que o chão se move?
Oliveira, Carlos Sousa; Estêvão, João M. C.; Morales-Esteban, Antonio; Romero Sánchez, Emilio; De Miguel Rodríguez, JaimeFoi concebido para apoiar a formação de professores, monitores e técnicos da área educativa do 1º Ciclo do Ensino Básico (CEB), que queiram melhorar os seus conhecimentos e desenvolver atividades sobre o risco sísmico e de tsunami. Os conteúdos e informação contidos neste documento surgem de novas pesquisas agora realizadas, mas também na continuação de outros projectos em que a autora participou, designadament...
Avaliação, mitigação e comunicação do risco sísmico: ensinamentos do projeto PE...
Estêvão, João M. C.; Amaral Ferreira, Mónica; Sá, Luis; Oliveira, Carlos SousaTêm sido evidentes os efeitos dos sismos em países como Itália ou o México, onde ocorreram colapsos de edifícios escolares que provocaram vítimas mortais, os quais foram construídos, quer com estrutura de betão armado, quer em alvenaria tradicional. Algumas dessas escolas tinham sido objeto de intervenções de reabilitação, mas sem ter em conta a segurança sísmica. Em Portugal, também existem muitas escolas que ...
¿Por qué se mueve el suelo?
Amaral Ferreira, Mónica; Oliveira, Carlos Sousa; Estêvão, João M. C.; Morales-Esteban, Antonio; Zapico Blanco, Beatriz; Romero Sánchez, EmilioEstá guía está concebida para apoyar la formación del personal educativo de enseñanza primaria, que quiera mejorar su conocimiento y desarrollar actividades sobre el riesgo sísmico y de tsunami. Los contenidos e información de este documento son fruto del trabajo realizado en el marco del proyecto PERSISTAH, y también como continuación de otros proyectos en los que algunos autores han participado.
Guía práctica para un colegio resiliente a los sismos
Amaral Ferreira, Mónica; Oliveira, Carlos Sousa; Estêvão, João M. C.; Morales-Esteban, Antonio; Zapico Blanco, Beatriz; Romero Sánchez, EmilioEsta guía pretende ser un recurso, que no un manual, para aumentar la resiliencia de la comunidad educativa, mostrándole qué es lo que puede hacer por sí misma y cómo puede fortalecer sus capacidades frente al riesgo sísmico (por ejemplo, estando informada y familiarizada con las características que inciden en la vulnerabilidad de un espacio en caso de terremoto, y preparada para proteger a los estudiantes bajo...
An approach for the estimation of the magnitude of historical earthquakes: a se...
De Azevedo Charters Fuentes Morais, Eduardo José; Ferreira, Tiago Miguel; Estêvão, João M. C.; Oliveira, Carlos SousaIn regions with low-to-moderate seismicity, the return-period of seismic events with large magnitudes is relatively high. Nevertheless, historical seismic events are relevant for the evaluation of seismic hazard in those regions. Thus, seismologists study the records of the effects of historical earthquakes to map the distribution intensity points, using an Intensity Scale. Afterwards, the maximum intensity poi...
International Meeting 40 years of the 1980 Azores Earthquake, 6th - 7th October...
Fontiela, João; Bezzeghoud, Mourad; Oliveira, Carlos Sousa; Ferreira Amaral, Monica; Nunes, João CarlosThe main goal of the International Meeting “40 Years of the 1980 Azores Earthquake” was promoting a reflection of the earthquake of January 1st, 1980, and the advances since them on topics like seismology, seismic hazard, and risk, building rehabilitation and public policies. Nevertheless, due to the COVID-19 outbreak, the organizing committee decided that the meeting should be online and re- arrange the strate...