Neste artigo temos o objetivo de realizar reflexões sobre a relação entre o papel do Estado na sociedade e o controle estabelecido pelo Modo Capitalista de Produção no mundo contemporâneo, passando pela evolução conceitual do Estado, sua forma liberal democrática manifesta no campo do direito à liberdade, logo contida pelo interesse de classe e contraditoriamente fundida com direitos conquistados por movimentos...
This article presents the results of a master’s research and it aims to discuss the institutional transphobia experienced by female transgender students at school and the coping ways adopted by these students to deal with the prejudice. The investigation is a qualitative study, resorted to an empiric, documental and bibliographic research, using observation techniques and semi strutured interview, enabling a cl...
É com prazer que apresentamos a primeira edição da Revista Labor do ano de 2020, n. 23, reunindo artigos científicos constituídos no âmbito dos programas de pós-graduação. A edição é composta por dossiê e artigos de fluxo contínuo. O dossiê, intitulado Crítica à Economia Política, Trabalho e Educação no Capitalismo, foi organizado pela Profa. Dra. Elenilce Gomes de Oliveira e prof. Dr. Enéas de Araújo Arrais Ne...
Este dossiê resulta da articulação acadêmico-científica coordenada pelo Laboratório de Estudos do Trabalho e Qualificação Profissional (LABOR) da Universidade Federal do Ceará, reforçando a articulação e nucleação de estudos, pesquisas e divulgação científica. A interação entre esses pesquisadores, seus grupos de pesquisa e seus programas de pós-graduação, em articulações de trabalhos conjuntos, pesquisas em co...
A Revista Labor, garantindo a diversidade nacional e interinstitucional, traz a lume sete artigos e uma resenha para compor o volume 22. Tratam-se de frutos tenros e maduros; originários de sementes cuidadosa e carinhosamente plantadas em solo fértil da vontade, temperatura e gotejamento autônomo, mas sujeito às intempéries dos ataques de pragas ardilosamente destinadas ao aniquilamento do pensamento crítico. N...
A institucionalização do preparo profissional no âmbito escolar decorre das necessidades do sistema social capitalista de veicular o conhecimento utilizado na produção industrial e controlar e regulamentar a força de trabalho, legitimando a estrutura social dessemelhante. A escola cumpre a função instrumental de transmitir os conhecimentos minimamente necessários à produção e, ao mesmo tempo, desempenha um mist...
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A atuação do psicólogo no campo ainda pouco desbravado da educação profissional e tecnológica é desafiadora visto que são poucas as experiências consolidadas na área e, portanto, os referenciais de prática profissionais são escassos. Partindo dessa realidade o presente trabalho tem como objetivo apresentar e discutir práticas em psicologia escolar e educacional desenvolvidas no contexto do Instituto Federal do ...
Na trajetória da educação brasileira não houve registro da implantação de sistema avaliativo, que permitissem a sistematização de dados e publicidade do quadro educacional das cinco Regiões e seus municípios. O preenchimento dessa lacuna somente ocorreu por meio da Constituição vigente, que, no seu artigo 209, condicionou a liberdade da iniciativa privada oferecer ensino à autorização e avaliação de qualidade p...
Ler, de um só fôlego, as 186 páginas do livro Educação Profissional: análise contextualizada representou uma rica viagem de reconhecimento do campo científico da educação profissional. Uma coletânea focada em uma só temática oferece a vantagem de captar no conjunto o debate existente sobre um tema. O livro atendeu a um plano teórico bastante claro e unitário: no conjunto é uma crítica contundente e bem fundamen...