O Núcleo de Ofiologia da Universidade Federal do Ceará (NUROF-UFC) é um núcleo de pesquisa ligado ao Centro de Ciências da UFC, que realiza trabalhos na área de extensão, aplicando a educação ambiental para a preservação das serpentes e prevenção de acidentes envolvendo esses animais. Além das palestras para estudantes de todos os níveis, também realiza cursos e palestras específicos para técnicos de várias áre...
O Núcleo Regional de Ofiologia da Universidade Federal do Ceará (NUROF-UFC) realiza diversos projetos de extensão, sendo o mais antigo o projeto direcionado às visitas das comunidades estudantis, na qual são realizadas palestras de divulgação científica e educação ambiental em herpetologia (estudo dos anfíbios e répteis) para estudantes de ensino fundamental, médio e superior. As atividades são divididas em uma...
O Brasil possui uma das mais ricas faunas de répteis do mundo. As serpentes formam o grupo com maior diversidade, sendo 386 espécies, das quais apenas as serpentes das famílias Viperidae (30spp) e Elapidae (32spp) são peçonhentas. Culturalmente, costumam ser rejeitadas pelo homem, incentivados geralmente por mitos e lendas geralmente atrelados à religião, a crendices e a falta de informações, que culminam na mo...
The process of caudal regeneration in lizards does not always occur perfectly, which can cause some abnormalities, such as the appearance of warped or supernumerary tails. Here we report the first cases of tail bifurcation in the Dwarf Gecko, Lygodactylus klugei, and observations about the caudal adhesive pads in individuals with bifurcated tails. Our observations represent a new case of caudal bifurcation for ...
A disciplina de Zoologia Básica, ofertada para Agronomia e Zootecnia, tem por abordagem teórica e prática o ensino da fauna, relacionando-a com as atividades destes cursos. Visando extrapolar o potencial das aulas práticas além da observação passiva de espécimes, foram propostas atividades complementares que levassem à diminuição da evasão na disciplina, que tornasse o aluno o protagonista na construção do seu ...
Desenvolver metodologias que maximizem a aprendizagem dos estudantes tem sido um desafio para educadores. O uso de tecnologias tem colaborado efetivamente para a criação de técnicas de ensino mais atrativas, como é o caso da produção de vídeos didáticos, que aumentam o foco e o interesse dos alunos em relação ao conteúdo abordado. O objetivo deste trabalho foi produzir vídeos-dissecação para serem aplicados dur...