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Jogo de tabuleiro sobre drogas psicoativas para pessoas com deficiência visual
Grimaldi,Monaliza Ribeiro Mariano; Aguiar,Adriana Sousa Carvalho de; Almeida,Paulo César de; Lima,Morgama Mara Nogueira; Roscoche,Kariane Gomes CezarioResumo Objetivo Avaliar o aprendizado de pessoas com deficiência visual após participação em jogo educativo sobre drogas psicoativas. Métodos Pesquisa quase-experimental, realizada em uma associação de cegos e em laboratório experimental de ensino de saúde de uma universidade, com 60 cegos maiores de 18 anos, com cegueira ou baixa visão, alfabetizados em Braille ou capazes de ler textos com letras ampliadas. Fo...
Research in nursing and modification of the knowledge tree in CNPq: contributio...
Barros,Alba Lúcia Bottura Leite de; Nóbrega,Maria Miriam Lima da; Santos,Rosângela da Silva; Cézar-Vaz,Marta Regina; Pagliuca,Lorita Marlena FreitagABSTRACT Objective: to identify funding demands in the light of CNPq’s knowledge subareas, as well as data on researchers and research groups, their distribution in the regions and their approximation with health research priorities of the Ministry of Health and the new knowledge tree framework of the area. Method: a descriptive study developed with data from 2009 to 2014 about researchers, funding and research...
Verbal communication of the parturient nurse’s dyad in the active phase of labor
Beserra,Gilmara de Lucena; Oliveira,Paula Marciana Pinheiro de; Pagliuca,Lorita Marlena Freitag; Almeida,Paulo César deABSTRACT Objectives: to analyze verbal communication between the nurse and the parturient during the active phase of labor in two Lusophone countries. Methods: quantitative analytical study. Sample of 709 interactions between nurses and parturients using verbal communication during the active phase of labor in Brazil and Cape Verde. The following variables were analyzed: companion, conative vocative, conative i...
Acesso aos serviços de saúde por mães cegas: dos enfrentamentos aos ensinamentos
Bezerra,Camilla Pontes; Nicolau,Ana Izabel Oliveira; Bezerra,Georgia Patrícia Pontes; Machado,Márcia Maria Tavares; Pagliuca,Lorita Marlena FreitagResumo Objetivo Conhecer na percepção e vivências de mães cegas como ocorre o acesso aos serviços de atenção básica de saúde em Fortaleza, Ceará. Métodos Trata-se de um estudo de abordagem qualitativa realizado na cidade de Fortaleza-Ceará, com vinte mães cegas que tinham filhos de zero a dez anos de idade. A coleta de dados ocorreu no primeiro semestre de 2017 por meio de entrevista semiestruturada. Utilizou-s...
TECHNOLOGIES FOR HEALTH EDUCATION FOR THE DEAF: INTEGRATIVE REVIEW
Galindo Neto,Nelson Miguel; Áfio,Aline Cruz Esmeraldo; Leite,Sarah de Sá; Silva,Máguida Gomes da; Pagliuca,Lorita Marlena Freitag; Caetano,Joselany ÁfioABSTRACT Objective: investigate the scientific evidence on the technologies that are used for health education for deaf people. Method: integrative review carried out in October 2017, with the publications of the last 15 years, in the databases MEDLINE/PubMed, CINAHL, LILACS via Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), Web of Science and Scopus. Results: we found 3367 articles, of which 19 were included in the study....
Construction of assistive technology as online course for the blind about hyper...
Carvalho,Luciana Vieira de; Carvalho,Aline Tomaz de; Áfio,Aline Cruz Esmeraldo; Silva,Andréa Soares Rocha da; Silva,Máguida Gomes daABSTRACT Objective: to develop affordable education course for the blind on the prevention of hypertension. Method: we used the Model of Development of Digital Educational Materials composed by the stages of analysis and planning; modeling; implementation; evaluation and maintenance; distribution. Results: we obtained fifteen pages divided into six learning units. The study followed the accessibility standards ...
Construction and validation of an Educational Content Validation Instrument in ...
Leite,Sarah de Sá; Áfio,Aline Cruz Esmeraldo; Carvalho,Luciana Vieira de; Silva,Jacqueline Mota da; Almeida,Paulo César deABSTRACT Objective: to construct and validate the Educational Content Validation Instrument in Health. Method: methodological study that includes the establishment of the conceptual structure; definition of objectives and population; construction of items and response scale; selection and arrangement of items; instrument structuring; opinion of experts; pre-test and content validation. Results: an instrument wi...
Teaching blind women about the anatomy and physiology of the female reproductiv...
Oliveira,Mariana Gonçalves de; Áfio,Aline Cruz Esmeraldo; Almeida,Paulo Cesar de; Machado,Márcia Maria Tavares; Lindsay,Ana CristinaAbstract Objectives: to evaluate blind women’s learning on the anatomy and physiology of the female reproductive system through the use of an educational material. Methods: methodological development study performed with blind women. The participants responded the pre-test to evaluate their knowledge on sexual and reproductive health and received a manual on anatomy and the reproduction of the physiology After ...
TECNOLOGIA ASSISTIVA SOBRE AMAMENTAÇÃO PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: COM...
Oliveira,Paula Marciana Pinheiro de; Pagliuca,Lorita Marlena Freitag; Almeida,Paulo César de; Mariano,Monaliza RibeiroRESUMO Objetivo: descrever o resultado da validação aparente e de conteúdo da tecnologia assistiva “Amamentação em ação”, junto a pessoas com deficiência visual de duas realidades, de Portugal e Brasil. Método: estudo de validação aparente fundamentado no modelo da psicometria composto dos polos teórico, empírico e analítico. Participaram, no Brasil, 19 pessoas com deficiência visual e em Portugal 21. O constru...
Tecnologia para realização do autoexame ocular: comparação entre cartilha impre...
Nascimento,Jennara Candido; Lima,Maria Alzete; Barros,Lívia Moreira; Galindo Neto,Nelson Miguel; Pagliuca,Lorita Marlena Freitag; Caetano,Joselany ÁfioRESUMO Objetivo: Comparar os resultados do autoexame ocular realizado com auxílio das versões impressa e virtual de cartilha educativa. Método: Estudo quase-experimental realizado em escola estadual de capital do nordeste brasileiro, com 100 estudantes divididos igualmente em grupo controle e intervenção, mediante pareamento quanto à idade, ao sexo, à escolaridade e à situação econômica. Foram aplicados Testes ...