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A Narrativa do Aluno de Medicina na Formação em Atenção Primária à Saúde: Poten...
Palácio,Maria Augusta Vasconcelos; Gonçalves,Laís Barreto de Brito; Struchiner,MiriamRESUMO A formação em Atenção Primária à Saúde demanda práticas pedagógicas contextualizadas que promovam participação ativa do aluno e reflexão na aprendizagem. Nessa perspectiva, a narrativa digital surge como estratégia inovadora que integra a arte de contar histórias com as diferentes linguagens das tecnologias digitais de informação e comunicação, possibilitando aos alunos expressar suas vivências de aprend...
VÍNCULOS SUBJETIVOS DO AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE NO TERRITÓRIO DA ESTRATÉGIA ...
Pinto,Antonio Germane Alves; Palácio,Maria Augusta Vasconcelos; Lôbo,Aurylene Cordeiro; Jorge,Maria Salete BessaResumo Este estudo propõe apresentar as experiências no trabalho do agente comunitário de saúde integralizando as relações intersubjetivas no território. A vinculação com a comunidade advém da sua implicação com as mesmas dificuldades da população que acompanha. Objetiva-se analisar as práticas cotidianas vivenciadas pelo agente comunitário de saúde no território da Estratégia Saúde da Família com ênfase nas re...
Análise do uso de recursos de interação, colaboração e autoria em um ambiente v...
Palácio,Maria Augusta Vasconcelos; Struchiner,MiriamResumo O ensino superior nas ciências da saúde, espaço marcado pela presença de diferentes atores sociais (professor, aluno e paciente), requer cada vez mais a busca por práticas pedagógicas flexíveis, promotoras da construção compartilhada de conhecimentos, em espaços plurais e integradores, como os Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA). O objetivo deste estudo foi analisar o uso do AVA "Vivências: experiên...