Evaluating parental satisfaction with nursing care in paediatric emergency departments (PED) is essential for improving service quality and enhancing patient and family care. During short-term hospitalizations, the quality of nursing care is often a determining factor in parental satisfaction, especially in high-stress environments such as the PED. This study aimed to assess parental satisfaction with nursing c...
This study evaluated parental satisfaction with nursing care in a pediatric emergency department short-stay unit. Using the Citizen Satisfaction with Nursing Care Scale, 205 parents of hospitalized children participated in a descriptive, cross-sectional study. Results showed consistently high satisfaction, regardless of parental sociodemographic characteristics. While parents of newborns and employed parents sh...
O estudo material e técnico do ataúde antropomórfico (Nº Inv. MAC/MUM.1) pertencente ao Museu Arqueológico do Carmo, em Lisboa, Portugal, realizado por uma equipa interdisciplinar procurou completar o estudo textual e iconográfico existente sobre o mesmo ataúde, bem como retificar e completar os dados de um outro estudo técnico parcial. De acordo com estudos anteriores o ataúde terá sido produzido entre a Época...
A Escola assume um papel cada vez mais significativo na vida dos jovens, propondo-se garantir uma educação integral a todos os que acolhe, independentemente da sua proveniência ou características. A necessidade imperiosa de responder aos desafios provocados pelas mudanças sociais “exige-lhe” uma desmedida ambição pedagógica; trata-se de chegar a todos, esbater desigualdades, contribuir para um processo de igual...
A Escola assume um papel cada vez mais significativo na vida dos jovens, propondo-se garantir uma educação integral a todos os que acolhe, independentemente da sua proveniência ou características. A necessidade imperiosa de responder aos desafios provocados pelas mudanças sociais “exige-lhe” uma desmedida ambição pedagógica; trata-se de chegar a todos, esbater desigualdades, contribuir para um processo de igual...