Este trabalho baseia-se na análise textual dos guias turísticos de Macau, procurando os enfoques de cada época e reconstituindo as representações da cidade através dos discursos. Os guias turísticos de Macau, sendo fontes documentais, refletem as mudanças culturais, sociais e urbanísticas dos séculos XX e XXI. Aplica-se a metodologia de análise quantitativa realizada por Eduardo Brito Henriques (1996) para dedu...
O pequeno território de Macau faz-se da hibridez de revoluções culturais de vários tempos, onde à simbiose luso-chinesa se juntou o estilo Vegas. Os resultados desta ‘importação’ são de uma tal magnitude que Macau vive numa condição sobrecarregada onde tudo se faz e se pensa em torno da indústria dos casinos. Da competição desenfreada entre as concessionárias resultam edifícios icónicos que desprezam qualquer p...
Dissertação de Mestrado Integrado em Arquitectura, apresentada ao Departamento de Arquitectura da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade de Coimbra; A presente dissertação irá abordar o tema do habitar de Macau tendo em conta, a par do aspecto arquitectónico, factores externos igualmente determinantes no processo de concepção de habitação. O estudo foca-se em dois diferentes momentos na história da ...
Drawing on sources about Luís Camões’ biography, this text aims to establish Macau’s connection to the poet. Thus, it highlights the topographical and artistic sites that preserve the memory of Luís de Camões in the Macau Special Administrative Region (MSAR). Initially, it seeks to trace the construction of Camões’s possible relationships with Macau, identifying biographical inconsistencies and uncertainties wi...
Dissertação de Mestrado Integrado em Arquitectura, apresentada ao Departamento de Arquitectura da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade de Coimbra.; Macau, uma cidade com mais de quatrocentos anos de história, com uma dimensão pequena, alta densidade populacional, ruas estreitas e muito trânsito, é caracterizada pela ocorrência de grande número de situações e factores diversificados que expressam a...
Macau tem uma posição geográfica e histórica única. Geograficamente, situa-se na costa sudeste da China continental, na costa ocidental do estuário do Rio das Pérolas, e a sua região administrativa inclui a Península de Macau, a Ilha da Taipa e a Ilha de Coloane. Na história é uma das regiões administrativas especiais da República Popular da China desde 20 de dezembro de 1999; antes desta data, Macau foi coloni...
The former Portuguese-ruled Macau has been a multi-ethnic/national rendezvous attracting people from different origins and serving as a stage for them to perform manifold roles. Through time, countless Chinese and foreign people have left indelible footprints along with the rendition of its disparate “visages”. This speck of land was once a religious bastion for the propagation of Christianity, a springboard fo...
Proceedings of the First Conference of the Asian Academic Network on Commercial Gaming, , jointly organized by the Osaka University of Commerce (Japan) and the University of Macao (PR China), in 2005 July 21 to 25.; The specific legal framework of casino gaming in Macau is laid down by several special laws. Law 16/2001 provides the general framework for the operation of casino games of fortune. This general fra...
O povo de Macau é uma comunidade muito complexa. “A diferença é Macau” é o slogan turístico de Macau, mas qual é a diferença? Macau tem uma relação especial com Portugal, um país do outro extremo da Eurásia, o que tornou Macau um sítio peculiar com a coexistência das culturas ocidental e oriental. Devido à chegada e à instalação dos portugueses no território, surgiram em Macau pessoas de origens diferentes: os ...
My text comes from sharing my experience in teaching Portuguese in gardens for children Macau. To this end, I propose a general description of the context of a Luso-Chinese schools, tapping points ranging from the official guidelines for the teaching of Portuguese to the strategies and methodologies used in educational work. Introduce the subjects involved in this process(students, parents, teachers) and raise...