271 documents found, page 1 of 28

Desafios em tempo de pandemia: o papel dos parceiros na promoção do acesso e da...

O contexto de pandemia por Covid-19 e as medidas implementadas pelo governo português criaram novos desafios às escolas. O Decreto-Lei n.º 10-A/2020, de 13 de março, estabeleceu um conjunto de medidas excecionais e temporárias de resposta à epidemia SARS-CoV-2, incluindo a suspensão das atividades letivas, não letivas e formativas presenciais. No âmbito do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação da Uni...

Lições de resiliência e empatia: o trabalho docente em Portugal durante a pandemia

Em Portugal, a pandemia da Covid-19 levou ao encerramento dos estabelecimentos de ensino, à suspensão das atividades letivas presenciais e a profundas alterações nas dinâmicas educativas dos agrupamentos de escolas, com consequências a nível dos processos de ensino e de aprendizagem. Os diversos atores educativos – professores, alunos, pais – sentiram necessidade de encontrar respostas e de reconfigurar as suas...

Práticas Pedagógicas no domínio da leitura em tempos de pandemia e pós pandemia...

Introdução A pandemia da COVID-19 provocou uma disrupção sem precedentes nos sistemas educativos a nível global. O encerramento físico das escolas e a adoção do ensino remoto de emergência (ERE) transformaram radicalmente os espaços e os modos de ensino e aprendizagem. Essa transição repentina impôs múltiplos desafios às escolas, professores, alunos e famílias, exigindo uma adaptação rápida a novas metodologias...

Documentário: uma janela para a reflexão sobre práticas pedagógicas

O documentário, enquanto género audiovisual ancorado na realidade, pode ser perspetivado como um recurso relevante para a partilha de práticas pedagógicas e, simultaneamente, para a preservação de memória das instituições, nomeadamente daquelas cuja missão contempla a formação de professores. A possibilidade de refletir sobre práticas pedagógicas a partir de testemunhos de docentes concretos, que desenvolvem a ...

The silent impact: the prevalence of auditory symptoms in military personnel ex...

Military personnel who practice shooting are often exposed to high levels of noise, thus being more predisposed to noise-induced hearing loss development. This study aims at evaluating the prevalence of auditory symptoms in the Portuguese Marine Corps. The methodology used was based on the application of a questionnaire to the military. Sociodemographic characteristics, exposure to noise, presence of auditory s...

Challenges of soil monitoring at Living Labs on permanente crops

Challenges in modelling landslide susceptibility on terraced slopes in the Dour...

Base de dados de eventos hidrológicos no Rio Grande do Sul: um contributo para ...

Movimentos de Massa e Vulnerabilidade das Edificações no Geoparque UNESCO Cânio...

Análise da suscetibilidade a escorregamentos rasos no Geoparque UNESCO dos Câni...