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Using metacognition to analyze a misdiagnosis case in high-fidelity simulation
Peixoto,Mauricio Abreu Pinto; Brandão,Marcos Antônio Gomes; Pereira Junior,Gerson Alves; Campos,Juliana Faria; Souto,Jaqueline da Silva SoaresAbstract: Introduction: Medical teams constantly work with patients in critical conditions and complex environments. Within these environments, it is understood that cognitive, metacognitive and affective processes coexist, promoting or preventing an adequate performance1),(2. In this study, a case of medical misdiagnosis is analyzed from a metacognitive perspective. Objectives: 1- Describe the thinking process...
Cultura, ensino e aprendizagem da empatia na educação médica: scoping review
Cotta Filho,Cezar Kayzuka; Miranda,Fernanda Berchelli Girão; Oku,Hiromi; Machado,Giovanna Cristina Conti; Pereira Junior,Gerson Alves; Mazzo,AlessandraEste estudo teve o objetivo de identificar, na literatura, como a empatia é influenciada pelos diferentes fatores culturais no contexto de ensino e aprendizagem em saúde. Realizado por meio de scoping review , conforme a proposta de Joanna Briggs Institute (JBI), a busca foi realizada nas bases de dados PubMed, Lilacs, Scopus e Web of Science e executada entre o período de dezembro de 2017 a janeiro de 2018. Ob...
Engajamento entre Estudantes do Ensino Superior nas Ciências da Saúde (Validaçã...
Silva,Juliana Ollé Mendes da; Pereira Junior,Gerson Alves; Coelho,Izabel Cristina Meister Martins; Picharski,Gledson Luiz; Zagonel,Ivete Palmira SansonRESUMO O ingresso na vida acadêmica traz mudanças significativas, ligadas ao modelo de ensino-aprendizagem e à rotina do estudante. O engajamento é considerado o oposto do burnout: ao contrário dos estudantes que sofrem de estresse acadêmico, os alunos engajados se sentem muito conectados às atividades, percebendo-as como um desafio positivo. Esta pesquisa teve como objetivo geral avaliar o escore de engajament...
Avaliação de competências individuais e interprofissionais de profissionais de ...
Miranda,Fernanda Berchelli Girão; Mazzo,Alessandra; Pereira Junior,Gerson AlvesObjetivo: identificar junto à literatura como tem sido realizada a avaliação de competências individuais e interprofissionais em atividades clínicas simuladas na formação e capacitação de profissionais da área de Saúde. Método: estudo realizado por meio de Scoping Review, conforme Joanna Briggs Institute. As buscas foram realizadas entre dezembro de 2015 a fevereiro de 2016 nas bases de dados eletrônicas estabe...
Construction and validation of a low-cost simulator for training patients with ...
Silva,Janaina Pereira da; Pereira Junior,Gerson Alves; Meska,Mateus Henrique Gonçalves; Mazzo,AlessandraAbstract Objective: The objective of this study was to construct and validate a low-cost simulator to train diabetes mellitus patients and their caregivers on the administration of insulin. Method: Action research study with a qualitative approach, through a validation methodological study. Results: A low-fidelity simulator was constructed with the areas recommended for insulin administration adapted to allow s...
Atendimentos de emergência por lesões decorrentes de causas externas: caracterí...
Gawryszewski,Vilma Pinheiro; Scarpelini,Sandro; Dib,Jorge Adalberto; Jorge,Maria Helena Prado de Mello; Pereira Junior,Gerson Alves; Morita,MitsuyoshiO objetivo deste estudo foi analisar as características e local de ocorrência dos atendimentos decorrentes de causas externas em unidades de emergência. Foram analisados 35.107 atendimentos, realizados em três unidades de emergência do Estado de São Paulo, Brasil, em 2005. Entre os resultados, a maioria das vítimas foi do sexo masculino (59,1%) e da faixa etária de 0 a 29 anos (62,1%). As causas mais freqüentes...