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Matéria-Prima, vol.8, nº1 (Jan./Abr. 2020)
Queiroz, João Paulo; Pereira, Teresa Matos; Santos, Kátia; Lopes, Maria João Craveiro; Heitor, Teresa F. de Valsassina; Charréu, L.; Ghira, Madalena
Atividade lúdica como factor de intervenção pedagógica. Uma reflexão sobre a ap...
Pessanha, Ana MariaThe current work shall consider the application of the play activity in the field of pre-school education and basic education, introducing legislation, concepts, and playful materials. The advantages of the association of play with activities of a cognitive nature, in pedagogical contexts, are emphasized, predicting the occurrence of play situations and Dramatic play associated with literacy. Several authors be...
Convocarte, nº6 (Set. 2018): Ars Ludens – Arte, Jogo e Lúdico: A Arte como Jogo...
Dias, Fernando; Krajewski, Pascal; xana; Benedetto, Bufalino; Caeiro, Mário; Guérin, Michel; Vaitsman, Marcia; Patim, Isabel; Serrus, CharlottePara estes números (nº6 e 7) dos trabalhos de 2018 a revista Convocarte abordou a questão lúdica Inspirada na noção de Homo Ludens de Huizinga, propomos uma Ars Ludens, assumindo-a enquanto dimensão humana que atravessa as culturas e as produções artísticas. Apesar de nos interessar trabalhar ambas as dimensões em conjunto, defendemos que lúdico e jogo, apesar da proximidade, não são a mesma coisa. O jogo é o i...