Background: The COVID-19 pandemic led to widespread lockdowns and remote work and educational practices that have impacted the lives of many families. Objective: We aimed to investigate how parents and caregivers altered their routines due to online schooling and teleworking, exploring their association with increased anxiety and depression symptoms. Methods: We conducted an online cross-sectional study and col...
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Introduction: The COVID-19 pandemic is an illustration of how a physical illness can damage people’s minds. In this regard, the goal of this study was to see how different sociodemographic and behavioral factors were linked to anxiety and depression symptoms in a group of individuals living in Portugal. Methods: Between November 2020 and February 2021, a cross-sectional, snowball online study was conducted. The...
Introdução: A lesão perineal é a morbidade mais comum associada ao parto vaginal, e parece que a MPPN é eficaz na sua prevenção, no entanto, existe evidência científica de elevada qualidade que apresenta dados contraditórios. Objetivos: Sumariar a informação existente e avaliar a MPPN na prevenção do trauma perineal, definir a melhor metodologia a implementar, e indicar as principais limitações encontradas. Met...
Background Successful management of canine atopic dermatitis (cAD) is challenging and effective pet owner education is crucial to successful outcomes. However, there are limited proven educational strategies in this area. Our goal was to create an effective and engaging educational tool for owners of dogs with cAD. Hypothesis Video-based education efficacy would be comparable to traditional verbal delivery. Sec...
A participação da família no processo de apoio pelas equipas de intervenção precoce na infância é uma componente essencial para o desenvolvimento e inclusão da criança. Dada a implementação destas equipas em Portugal, pretendemos conhecer a participação das famílias no apoio prestado, pelas palavras dos profissionais, bem como os facilitadores à participação das famílias. Neste estudo de análise qualitativa, en...
Com a abordagem centrada na família os terapeutas da fala têm sido desafiados a envolver as famílias no apoio que lhes prestam e a permitir-lhes a tomada de decisão. Assumir estes desafios implica profissionais com conhecimento e preparação para apoiar as famílias, pelo que a Área Científica de Terapia da Fala - ESS|P.PORTO tem continuamente procurado formar profissionais que utilizem abordagens que potenciem p...
Não é fácil convencer um país a permanecer em casa durante semanas. Também não é simples desconfiná-lo, mas foi esse o desafio que recebemos no início de 2021, um ano após o SARS-CoV-2 ter surgido à escala global e ainda a atravessar um dos piores picos da doença. Abraçamo-lo como um serviço público que procurámos cumprir da melhor forma. Feito esse trabalho, que reflete uma estratégia minuciosamente construída...
Family participation in the support process by the early childhood intervention teams is an essential component for child development and inclusion. Given the implementation of these teams in Portugal, we intend to understand the participation of families in the support provided, in the words of the professionals, as well as the facilitators of family participation. In this qualitative analysis study, we interv...
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