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Processos de leitura, concepções e tendências para o ensino

Dantas, Maria Leuziedna; Uchoa, Sayonara Abrantes de Oliveira; Cabral, Symara Abrantes Albuquerque de Oliveira; Pires, Thereza Sophia Jacome

Este estudo tem como objetivo analisar as correntes teóricas que explicam o processo da leitura, a fim de contribuir para o desenvolvimento do ensino e aprendizagem da leitura, tendo em vista a premissa de que sendo alicerce da educação, ela é compromisso para todas as áreas. O ato de ler, ao longo da história, tem sido explicado pelos pesquisadores a partir de diferentes modelos, fazendo-nos questionar: O que ...

Date: 2014   |   Origin: Oasisbr

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