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Efeito de um programa escolar de estimulação motora sobre desempenho da função ...

Cardeal,C.M.; Pereira,L.A.; Silva,P.F.; França,N.M.

A influência da atividade física escolar no desenvolvimento da função executiva infantil ainda não é consenso entre os estudos já realizados, portanto esse estudo tem como objetivo verificar o efeito da estimulação motora, nas respostas da função cognitiva de crianças na faixa etária de 6 a 10 anos, de escolas públicas do Distrito Federal, Brasil. Foram formados 2 grupos controle (n = 40) e experimental (n = 40...

Date: 2013   |   Origin: SciELO Portugal

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