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Aprender com a Simulação de Alta Fidelidade
Presado,Maria Helena Carvalho Valente; Colaço,Sónia; Rafael,Helga; Baixinho,Cristina Lavareda; Félix,Isabel; Saraiva,Cristina; Rebelo,IsildaResumo A Simulação de Alta-Fidelidade é um método pedagógico fundamental no processo de ensino-aprendizagem dos estudantes de enfermagem. Realizou-se um estudo exploratório e descritivo, de abordagem qualitativa, com o objetivo de compreender a percepção dos estudantes do curso de Licenciatura em Enfermagem sobre o contributo da Prática Simulada de Alta-Fidelidade para a aprendizagem das suas competências clíni...
Reconstrução da identidade pessoal na doença crónica: Uma revisão integrativa
Rafael,HelgaViver com doença crónica afeta a identidade pessoal. O objetivo deste artigo é rever os estudos empíricos e teóricos sobre como a experiência de conviver com doença crónica afeta a identidade pessoal. Não se conhece nenhuma revisão da literatura sobre este assunto. Realizou-se uma revisão integrativa da literatura, tendo-se procedido à análise de 12 estudos. Os resultados mostram que as pessoas procuram natural...