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Vulvar mass in a newborn: Should we worry?
Torrado Malato, Madalena; Soares, Inês Pereira; Ramos, DanielaThe authors describe the case of a newborn female with an ovoid interlabial genital mass, anterior to the vaginal introitus. The diagnosis of paraurethral cyst or Skene’s duct cyst was established. This diagnosis is clinical and it is important to be aware of the differential diagnoses. Management is conservative in most cases, with spontaneous resolution within weeks. The condition has a favorable prognosis.; ...
Formação de professores a distância: análise da legislação e da estrutura...
Silva, Gleice Assunção da; Barros, Daniela Melaré Vieira; Ramos, DanielaEste trabalho analisa a formação de professores na modalidade a distância no contexto brasileiro e português. Para tanto, realizou-se uma pesquisa documental de abordagem qualitativa. Destacase, neste estudo, que no contexto português a formação inicial de docentes é realizada nas denominadas escolas superiores de educação apenas na modalidade presencial, diferente do contexto brasileiro que tem a oferta dos cu...
Programa lúdico de intervenção para as funções executivas: estratégias baseadas...
Anastácio, Bruna Santana; Ramos, DanielaAs funções executivas integram habilidades relacionadas aos aspectos cognitivos, comportamentais e emocionais e estão em pleno desenvolvimento na infância. Existem alguns programas de intervenção precoce, voltado a crianças inseridas no contexto escolar, que visam exercitar e aprimorar essas funções. Desse modo, o objetivo desse artigo é descrever, testar e validar o Programa Lúdico de Intervenção para as Funçõ...
Estratégias de aprendizagem com jogos digitais no contexto universitário: análi...
Pimentel, Fernando Silvio Cavalcante; Ramos, Daniela; Marques, Margarida M.; Sales, ValdickA popularização dos jogos digitais tem promovido uma série de experimentos e investigações de como esses artefatos podem contribuir com a aprendizagem, além de analisar seus limites. Nesse contexto, esse estudo tem como objetivo analisar estratégias cognitivas e metacognitivas de aprendizagem associadas ao uso dos jogos digitais com estudantes universitários. A metodologia de pesquisa utilizada foi ex post fact...
Assistive Technology and school inclusion: a case study of Occupational Therapy...
Ribeiro, Jaime; Ramos, Daniela; Taveira, Cristiana; Martins, Rita; Ribeiro, AlineAssistive Technologies (AT) play a key role in the adaptation of the individual with disability to the environment, compensating or replacing functions that are deficient or non-existent, facilitating or enabling significant activities and, consequently, school, and social inclusion. The research describes the process of using AT, in the scope of the Occupational Therapy intervention in a school context, with a...
Imbalance in a Child with Gorham-Stout Disease: Would It be Ataxia?
de Abreu Amaro, Catarina; Ramos, Daniela; Garcia, Teresa; Palavra, FilipeN/A; N/A
Diagnostic and Therapeutic Challenges in Atypical Hemolytic Uremic Syndrome: A ...
Reis, Sofia; Ramos, Daniela; Cordinhã, Carolina; Gomes, ClaraThe atypical hemolytic uremic syndrome comprises a thrombotic microangiopathy resulting from the complement alternate pathway hyperactivation. Its severity requires early diagnosis and treatment. The differential diagnosis includes typical hemolytic uremic syndrome (associated with Shiga toxin) and thrombotic thrombocytopenic purpura (associated with deficient activity of ADAMTS13). The only specific treatment ...
Distal Renal Tubular Acidosis: Clinical Variability in the Same Family
Ramos, Daniela; Reis, Sofia; Cordinhã, Carolina; Carmo, Carmen do; Gomes, Clara; Correia, António JorgePrimary distal renal tubular acidosis is a genetic disorder characterized by the inability in acidification of urine. Symptoms are usually non-specific and highly variable. We described six cases in a family with four generations affected. The first case was diagnosed in a 3-year-old child presenting with hematuria and urolithiasis. Later, his sister, sons and two nephews were studied. Although asymptomatic, th...
As Contribuições dos Jogos Cognitivos Digitais para o Aprimoramento da Resoluçã...
Ramos, Daniela; Rocha, AlineEsta pesquisa teve o objetivo de verificar se o uso dos jogos digitais inseridos no contexto escolar pode contribuir para o aprimoramento da capacidade de resolução de problemas de estudantes dos anos iniciais do Ensino Fundamental. A pesquisa caracteriza-se como estudo quase experimental de abordagem mista e contou com a participação de 42 crianças com idades entre oito e nove anos, de uma escola pública feder...
A motivação e a formação de professores a distância para a utilização de jogos ...
Ramos, Daniela; Silva, Gleice Assunção daEste trabalho objetivou compreender os aspectos motivacionais envolvidos na realização do Núcleo de Jogos Digitais e Aprendizagem, sendo ele de caráter optativo aos professores cursistas do Curso de Especialização a distância em Educação na Cultura Digital. Para tanto, caracteriza-se metodologicamente como um estudo de caso de abordagem qualitativa e quantitativa. A coleta de dados foi realizada por meio da apl...