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Educação empreendedora e inovação social: construindo pontes para criar valores
Jardim, Jacinto; Oliveira, LaércioO livro Educação Empreendedora e Inovação Social: Construindo Pontes para Criar Valor reúne os artigos selecionados no âmbito do IV Congresso Internacional de Educação Empreendedora e Cidadania (CiEECi 2025), realizado nos dias 16, 17 e 18 de outubro de 2025, em Aracaju, Brasil, sob o lema Construindo Pontes com os Municípios Empreendedores. Esta publicação é a expressão das temáticas e dos projetos debatidos, ...
Promoting an entrepreneurial culture: Development, feasibility and acceptabilit...
Jardim, Jacinto; Pereira, Anabela; Andreia, Pinho; Cardoso, Mónica; Catanho, Paixão; Bártolo, AnaThis study aims to develop and evaluate the feasibility and acceptability of an intervention program designed to foster soft skills among primary-school students. Conducted in Portugal, the program employed face-to-face sessions and involved 2958 fourth-grade students from nine municipalities. The program “Players of Dreams” (PD) [“Brincadores de Sonhos”] is an active learning approach that encourages students ...
Programas de intervenção em educação: construção, aplicação e avaliação
Jardim, Jacinto; Pereira, Anabela; Fonseca, Josefa SôniaA obra Programas de Intervenção em Educação trata dos elementos fundamentais para a criação, aplicação e avaliação de programas de intervenção no contexto educativo. Nos dez capítulos, o leitor encontra perspetivas multidisciplinares de modelos teóricos e instrumentos práticos. Começa pela análise dos conceitos e modelos de planificação, as abordagens teórico-práticas de intervenção e a importância da pesquisa ...
Impacto da educação empreendedora na capacitação para capitalizar oportunidades...
Jardim, JacintoO objetivo deste estudo consiste em demonstrar a eficácia da pedagogia empreendedora na preparação dos estudantes para um futuro incerto e interconectado. Com base numa revisão teórico-reflexiva, foram examinados vários estudos sobre a eficácia da pedagogia empreendedora na capacitação dos estudantes para fazer frente às transformações socioeconómicas emergentes na atualidade. Foram também analisados acordos gl...
Educação empreendedora e cidadania: o impacto dos congressos na consolidação do...
Jardim, JacintoEste texto apresenta o livro "Educação Empreendedora e Cidadania" que oferece uma visão abrangente das principais áreas temáticas abordadas no congresso CiEECi 2022, tendo sido debatidas questões essenciais para a formação de uma cultura empreendedora humanista e uma nova economia. Os temas explorados incluem: empreendedorismo e ensino, globalização e direitos humanos, inovação social, marketing, neurociências,...
O Suporte Social na Transição e Inclusão dos Estudantes em ERASMUS
Castanheira, Carlos Augusto; Jardim, Jacinto; Oliveira, Carlos MiguelA literatura é escassa no que concerne ao Suporte Social na vida académica e em particular nos alunos que convivem com o programa de mobilidade ERASMUS. Colocámos como questões de investigação: (i) As dificuldades associadas aos estudantes face ao ERASMUS estão relacionadas com o Suporte Social? (ii) Quais as dimensões do Suporte Social que interferem na adaptação e inclusão do aluno em ERASMUS? Procurámos resp...
Promoting entrepreneurial intentions from adolescence: the influence of entrepr...
Felício, J. Augusto; Carrilho, Tiago; Jardim, Jacinto; Porfírio, JoséFrom a young age, entrepreneurship intentions depend heavily on the culture of countries and the entrepre neurial contexts that will shape entrepreneurial archetypes about what defines an entrepreneur, and the influ ence of role models. All these aspects depend on the would-be entrepreneurs’ personal characteristics, and are influenced by the entrepreneurship education they receive when they are young. Most of ...
O suporte social na transição e inclusão dos estudantes em Erasmus
Castanheira, Carlos Augusto; Jardim, Jacinto; Oliveira, Carlos MiguelA literatura é escassa no que concerne ao Suporte Social na vida académica e em particular nos alunos que convivem com o programa de mobilidade ERASMUS. Colocámos como questões de investigação: (i) As dificuldades associadas aos estudantes face ao ERASMUS estão relacionadas com o Suporte Social? (ii) Quais as dimensões do Suporte Social que interferem na adaptação e inclusão do aluno em ERASMUS? Procurámos resp...
Validation of the competences for the 21st century skill scale in higher educat...
Castanheira, Carlos Augusto; Jardim, Jacinto; Oliveira, Carlos MiguelIn a global society, the importance of knowledge and assessment of transversal competences emerges to cope with the challenges of contemporary society, from a perspective of development and lifelong learning. Therefore, it is a priority to use assessment tools adapted to different cultures. The main objective of this study is to validate the instrument ‘Multidimensional 21st Century Skills Scale’ for the Portug...
ENTREPRENEURIAL SKILLS TO SUCCEED IN THE GLOBAL AND DIGITAL WORLD: proposal for...
Jardim, JacintoBeing successful in the current job market implies having entrepreneurial skills that enable you to deal with emerging challenges. This study describes and systematizes these skills, considering the contemporary phenomena of globalization and digital transformation. Documentary analysis and critical reflection on the data collected made it possible to identify the socio-economic and sociocultural reasons for th...