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The Live2Work Project Results of pilot courses and their implications for the d...

A presente comunicação visa a apresentação dos mais recentes desenvolvimentos no Projeto Live2Work (ERASMUS+), no qual estão envolvidos quatro países europeus: Portugal, Dinamarca, república Checa e França. Este projeto destina-se a técnicos que trabalham no âmbito do apoio ao desenho, construção e desenvolvimento de projetos de vida de jovens adultos e adultos (18-30 anos) que se encontram em situação de vulne...

Gender-related demographic, polysomnographic, cognitive and psychological facto...

Live2Work Project: Increasing the chances for successful integration of people ...

The project Live2Work is an ERASMUS+ Key Action 2 Strategic Partnership for cooperation and the exchange of good practices involving four countries (Portugal, France, Denmark and the Czech Republic). Its purpose is to develop an intervention methodology for end-users working with young adults (18-30 years) in situations of professional vulnerability, including migrants and refugees. Throughout this communicatio...

Live2Work Project : a methodology for a life projects intervention for people i...

This workshop aims to present a socially relevant and scientifically sound methodology for a life projects intervention with young adults (18-30 years) in situations of professional vulnerability, including migrants and refugees – the Live2Work Project. Among other resources (e.g., the theoretical manual, the course guide, the in-service training courses, the online audio-visual learning scenarios, and the Mood...

The live2work project: results of pilot courses and their implications for the ...

We herein present the most recent developments of the Live2Work Project (ERASMUS+, with the participation of Portugal, Denmark, the Czech Republic, and France). We present some of the results of the pilot courses that were conducted with technicians (conselors, mentors, trainers) from three different countries in order to test the project’s first two outputs. We also reflect on the importance of conducting pilo...

Influência familiar nas decisões de carreira: análise descritiva de uma amostra...

O presente estudo é um trabalho exploratório a respeito da influência familiar na implementação de decisões de carreira em jovens universitários. Tem por objetivo apresentar estatísticas descritivas de uma escala que avalia a influência famílias nas decisões de careira em relação a diferentes fatores estruturais familiares. Participaram no estudo 242 estudantes universitários de uma universidade localizada no s...

Projeto Live2Work: apresentação de uma ferramenta pedagógica internacional para...

O Projeto “Live2Work” visa dotar os técnicos de conhecimentos, competências e estratégias de intervenção na construção de projetos de vida de pessoas em situação de vulnerabilidade profissional. É constituído por 6 outputs: manual concetual, caixa de atividades e materiais, manual de treino para técnicos, workshops de treino para técnicos, material audiovisual, e plataforma moodle. Neste trabalho expõem-se os o...

A validation of the Cleveland Adolescent Sleepiness Questionnaire

This work presents the results of the validation of the Cleveland Adolescent Sleepiness Questionnaire (CASQ) in a cross-sectional sample of Portuguese adolescents. The psychometric properties of the Portuguese version of the CASQ, a multidimensional self-report questionnaire that assesses daytime sleepiness versus day and nighttime alertness, were studied through exploratory (EFA) and confirmatory factor analys...

O sono em adolescentes portugueses: Proposta de um modelo tridimensional

O sono é uma necessidade básica que influencia e é simultaneamente influenciada pela diversidade de atividades, papéis e contextos de vida, assumindo particular importância nos adolescentes. Apresenta-se um estudo com 400 alunos do 9º e 11º anos de escolaridade, de duas escolas da região de Lisboa, avaliados através do Questionário Sobre Sono para Adolescentes - QSSA. Os resultados quantitativos da caracterizaç...

Validation of a three-dimensional model about sleep: habits, personal factors a...

Objectives: The present study aims to test the factor structure of two sleep questionnaires and their internal consistency in a sample of adolescents and their respective parents and to evaluate the validity and robustness of a three-dimensional model about sleep, addressing nine subcategories related to sleep habits, personal and environmental factors. Methods: Participants were 654 adolescents from Portuguese...