Este estudo analisa a relação entre a percentagem da população com ensino superior, a densidade populacional e o Produto Interno Bruto per capita (PIBpc) nas regiões da União Europeia (UE), a partir de dados do Eurostat e recorrendo a metodologias estatísticas e econométricas. Em termos gerais, os resultados evidenciam o impacto esperado de ambas as variáveis utilizadas no PIBpc, ainda que com elevados níveis d...
Territórios de baixa densidade são caracterizados por uma baixa densidade populacional, perda contínua de residentes, elevados índices de envelhecimento e reduzida capacidade de investimento. Nos últimos anos, as instituições de ensino superior têm assumido uma missão cada vez mais relevante no desenvolvimento regional e na coesão territorial. Nos territórios de baixa densidade em particular, estas instituições...
O desenvolvimento do trabalho prático tem vindo a ser considerado pelos professores de ciências como uma metodologia intrinsecamente relacionada com a sua prática letiva. Algumas limitações e/ou constrangimentos, no entanto, são também identificados pelos professores. Por ser relevante conhecer a opinião destes agentes educativos sobre as múltiplas facetas do trabalho prático, este estudo teve por objetivo cons...
The COVID-19 pandemic had severe implications in different economic sectors, among them tourism, with countries where tourism has a relevant economic role, such as Portugal, being greatly affected. However, the impact was different in the various regions of the country, which could be related to some tourism units, being more isolated or with fewer rooms, being seen as more attractive and safer. Based on data f...
O estudo emerge na intersecção de três contextos: (a) reconhecimento que a literacia científica é vital para o indivíduo e para a sociedade; (b) os dados do desempenho em literacia científica e do interesse dos alunos portugueses pela ciência em estudos internacionais são preocupantes; (c) o professor é um elemento chave para reverter esta situação. A investigação tem como principais objetivos: (a) identificar,...