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DUnAs: primeiros passos na criação do Repositório de Dados de Investigação da U...

Em junho de 2019, a Universidade de Aveiro (UA), por intermédio dos Serviços de Biblioteca, Informação Documental e Museologia e dos Serviços de Tecnologias de Informação e Comunicação, em colaboração com o Gabinete de Apoio à Investigação, deu os primeiros passos no projeto de criação do Repositório de Dados de Investigação da UA - DUnAs. O projeto pretende implementar um repositório aberto para o arquivo e pu...

DUnAs: primeiros passos na criação do Repositório de Dados de Investigação da U...

Em junho de 2019, a Universidade de Aveiro (UA), por intermédio dos Serviços de Biblioteca, Informação Documental e Museologia e dos Serviços de Tecnologias de Informação e Comunicação, em colaboração com o Gabinete de Apoio à Investigação, deu os primeiros passos no projeto de criação do Repositório de Dados de Investigação da UA - DUnAs. O projeto pretende implementar um repositório aberto para o arquivo e pu...

Atividades formativas e conteúdos de apoio no domínio da Ciência Aberta: a ação...

A dimensão de apoio à investigação e aprendizagem das Bibliotecas de Ensino Superior (BES) é potenciada face ao contexto atual de Ciência Aberta (CA). A conceção de conteúdos e serviços de apoio à investigação requer das BES exigentes atividades de planeamento para as quais devem convergir vários fatores, como a colaboração com a comunidade, a diversificação das atividades de formação e de autoaprendizagem e a ...

Biblioteca Comum: a construção de um catálogo bibliográfico coletivo

Com este workshop pretende-se partilhar o projeto de implementação de um Catálogo Coletivo das Bibliotecas e Instituições de Investigação e Ensino Superior de Portugal, justificar a sua criação, assim como apresentar as fases previstas para o seu desenvolvimento. Pretende-se igualmente refletir sobre o impacto que a integração deste catálogo coletivo poderá representar nos procedimentos internos de cada bibliot...

Como permanecer perto dos utilizadores: os desafios da adequação de serviços e ...

As bibliotecas de ensino superior assumem um papel essencial no sentido do desenvolvimento das competências ligadas à pesquisa, ao acesso, à avaliação e ao uso da informação dos seus utilizadores. A Área de Recursos Eletrónicos e Apoio ao Utilizador dos Serviços de Biblioteca, Informação Documental e Museologia da Universidade de Aveiro (SBIDM-UA) tem como um dos seus objetivos essenciais promover a compreensão...

Biblioteca-te! Disseminação e partilha de informação nas bibliotecas da Univers...

Às atividades de comunicação das bibliotecas subjaz uma estratégia global que contempla as fontes de informação, os conteúdos de apoio, as plataformas e sistemas de informação, os serviços e os eventos,   com base no princípio fundamental da orientação para o utilizador como uma cultura de serviço. As Bibliotecas da Universidade de Aveiro adotam, nesta vertente, uma estratégia de comunicação, de forma a contrib...

Biblioteca-te! Disseminação e partilha de informação nas bibliotecas da Univers...

Às atividades de comunicação das bibliotecas subjaz uma estratégia global que contempla as fontes de informação, os conteúdos de apoio, as plataformas e sistemas de informação, os serviços e os eventos, com base no princípio fundamental da orientação para o utilizador como uma cultura de serviço. As Bibliotecas da Universidade de Aveiro adotam, nesta vertente, uma estratégia de comunicação, de forma a contribui...

Fontes de informação para a prática baseada na evidência : desenvolvimento de u...

Computational Intelligence and Decision Making: Trends and Applications

Advances in Computational Intelligence and Decision Making: Trends and Applications provides an overview and original analysis of new developments and applications in several areas of Computational Intelligence and Information Systems, in general. Computational Intelligence became the roadmap for engineers to develop and analyze novel techniques to solve problems in basic sciences such as physics, chemistry, bi...

As fontes de informação em saúde e as tecnologias emergentes associadas : a int...

Num ambiente de informação digital disponível via Web, em que os mecanismos de aprendizagem e investigação passam cada vez mais por processos informais baseados tanto em sistemas de elearning como nas ferramentas de Web social, as competências ligadas à pesquisa e uso adequado da informação são hoje um dos pontos essenciais para o sucesso académico e para a investigação. Torna-se visível, neste contexto, o pape...