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Horizontes futuros: repensar o ensino e curricula para a sustentabilidade no en...

Rigueiro, Constança; Farinha, Carla Sá; Dinis, Maria Alzira Pimenta; Silva, Manuela Vieira da; Caeiro, Sandra; Mapar, Mahsa; Moreiram Anabela

O Grupo de trabalho de Educação e Curricula para a Sustentabilidade definiu no seu plano de atividades para 2024 a realização de um ciclo de webinars denominado “Horizontes Futuros: repensar o ensino e curricula para a sustentabilidade no ensino superior”. Estes eventos são de periodicidade trimestral, na forma de mesa-redonda e abordam a implementação da sustentabilidade no ensino e curricula nas Instituições ...


Integration of sustainability in the curricula of public higher education insti...

Duarte, Marina; Caeiro, Sandra; Farinha, Carla; Moreira, Ana; Reis, Margarida Santos; Rigueiro, Constança; Simão, João

Purpose – This study aims to explore the alignment between strategic plans of the Portuguese public higher education institutions (HEIs) and their perception of the integration of sustainability in education and curricula. Design/methodology/approach – The strategic plans from 15 institutions were selected for content analysis; data about the integration of sustainability in education and curricula, from these ...


O projeto INOVC+ no Instituto Politécnico de Castelo Branco

Rigueiro, Constança; Sampaio, Carlos; Farinha, Luís; Torres, Pedro

O Inov C+: Ecossistema de Inovação Inteligente da Região Centro é um programa estratégico especial de criação de novos produtos e serviços resultantes de I&D+I. É um programa de valorização de conhecimento científico e tecnológico que consiste na implementação de um inúmero de iniciativas para a criação de um sistema articulado entre a ciência e a tecnologia e as empresas para a Região Centro. Este projeto pret...


Proceedings of the 5th International Conference on Production Economics and Pro...

Farinha, Luís; Araújo, Madalena; Rigueiro, Constança; Raposo, Daniel; Neves, João Vasco; Anjos, O.; Dionísio, Rogério Pais

International Conference on Production Economics and Project Evaluation.


Análise da secção C. Educação e Curricula

Moreira, Ana; Farinha, Carla; Rigueiro, Constança; Simão, João; Santos-Reis, Margarida; Duarte, Marina; Caeiro, Sandra

Terceiro capítulo do relatório promovido pela Rede Campus Sustentável (RCS) e realizado pelos Grupos de Trabalho da RCS durante 2021.


Análise da secção A. Caracterização da Amostra

Moreira, Ana; Farinha, Carla Sofia; Rigueiro, Constança; Simão, João; Santos-Reis, Margarida; Duarte, Marina; Caeiro, Sandra

Primeiro capítulo do relatório promovido pela Rede Campus Sustentável (RCS) e realizado pelos Grupos de Trabalho da RCS durante 2021.


Boas práticas para a promoção da sustentabilidade no ensino e curricula nas ins...

Duarte, Marina; Farinha, Carla Sofia; Caeiro, Sandra; Reis, Margarida Santos; Simão, João; Rigueiro, Constança; Galacho, Cristina; Câmara, Patrícia

Reconhece-se que a sustentabilidade é um conceito interdisciplinar vital (Siller et al., 2022) e um dos maiores desafios que se colocam, não só atualmente, mas também às sociedades futuras (Suárez-López & Eugenio-Gozalbo, 2022). Por esse motivo, é necessária uma maior ênfase e enquadramento no ensino e curricula das Instituições de Ensino Superior (IES), motivando definir estratégias de aprendizagem que possibi...


From linear to circular ideas: an educational contest

Deda, Denner; Barros, Murillo Vetroni; Rigueiro, Constança; Ribau Teixeira, Margarida

This work proposes a framework with which to analyse Higher Education Institution (HEI) students’ knowledge and understanding of circular economy (CE) concepts and the potential of the CE to promote sustainability, using a contest. The framework integrates CE principles and business models with sustainable indicators, and it was applied to the accepted projects by the contest jury. The contest was launched in 2...


Economia circular : um desígnio para as instituições de ensino superior

Rigueiro, Constança

Nos últimos anos a sustentabilidade e o desenvolvimento sustentável tornaram-se conceitos amplamente conhecidos e utilizados por ativistas, investigadores e decisores políticos. Embora estes conceitos possam ainda ser vistos como questões modernas, eles vieram dar visibilidade a problemas já existentes muito antes do final do século passado. Infelizmente a aplicabilidade destes conceitos não tiveram grande impa...


Efficiency of blast walls for protection of soft targets

Cekerevac, Damjan; Rigueiro, Constança; Pereira, Eduardo

The recent trend of terrorist attacks on civilian targets, including transportation systems, resulted in efforts to harden and strengthen these objects which previously were not designed to cope with this kind of threat. The blast mitigation strategies traditionally used in industrial facilities may provide an additional safety. One such solution is a blast wall that could be used for façade systems or for prot...


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