A formação de cidadãos capazes de participar dos avanços científicos e tecnológicos refletiu significativamente no ensino das ciências gerando um interesse em avaliar os processos que ocorriam na escola; frequentemente alunos que não atendem as exigências dos processos de avaliação são incluídos em situação de fracasso escolar. O presente estudo é parte de uma proposta de dissertação, no qual pretende-se trabal...