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Bullying e habilidades sociais de estudantes em transição escolar
Silva, Jorge Luiz da; Figueiredo, Glória Lúcia Alves de; Nascimento, Lilian Cristina Gomes do; Beretta, Regina Célia de SouzaNos períodos de transição escolar ocorre mais bullying. Um dos fatores associados pode ser a existência de déficits nas habilidades sociais dos estudantes. Assim, o objetivo deste estudo foi verificar possíveis diferenças nas habilidades sociais de estudantes envolvidos e não envolvidos em situações de bullying no período de transição escolar. Participaram 408 estudantes do sexto ano do Ensino Fundamental, com ...
Data: 2022
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Origem: RepositóriUM - Universidade do Minho