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Normas gráficas da identidade

Rodrigues, Ricardo Pereira

Identidade Visual Logótipo Esta é a versão principal da identidade IPL INOV e deve ser privilegiada, de forma a garantir coerência e uniformidade nas peças de comunicação.


Projeto de consolidação de uma comunidade de prática online de partilha de prát...

Rodrigues, Ricardo Pereira; Souza, Joana; Palma, Nuno; Cardoso, Adriana

No momento atual, o futuro da educação está a ser equacionado por vários setores da sociedade, sendo importante que as instituições de ensino superior (em particular, as que contemplam na sua missão a formação de professores) dinamizem, em articulação com docentes de outros níveis de ensino, espaços de partilha e reflexão sobre o papel que deve desempenhar a tecnologia digital na reconfiguração dos processos de...


A UC de Realidade Virtual e Realidade Aumentada: experiência de ensino-aprendiz...

Rodrigues, Ricardo Pereira; Cardoso, Adriana; Lopes, Mariana Rita

1. Questões orientadoras e objetivos 2. Contexto 3. UC Realidade Virtual e Realidade Aumentada 4. Análise dos projetos finais 5. Considerações finais


Satisfaction with remote teaching and the return to in-person teaching: percept...

Martinho, Carla; Cardoso, Adriana; Manteigas, Vítor; Rodrigues, Ricardo Pereira; Abreu, Renato; Escudeiro, Maria João

Several studies have sought to evaluate how students experienced remote emergency experience due to the pandemic scenario caused by the spread of coronavirus SARS-CoV-2. This article aims to analyze the perception of students of higher education Portuguese, and their satisfaction with the remote emergency experience and the return to face-to-face classes. For this, an online questionnaire was applied to student...


Gamificação no serviço de streaming: o recurso a estratégias de gamificação em ...

Rodrigues, Ricardo Pereira; Ferreira, Cátia

Na última década, assistimos à afirmação das plataformas de streaming como meios alternativos de consumo de conteúdos em formato vídeo. A história recente da tecnologia de streaming foi fundamentada num conjunto de avanços que ocorrem quase naturalmente conforme a velocidade de acesso à Internet aumenta, os preços dos pacotes de dados diminuem e tanto as empresas de média tradicionais (e.g. Disney +, HBO; HBO M...


Gamifying streaming apps: the use of gamification strategies by video distribut...

Rodrigues, Ricardo Pereira; Ferreira, Cátia

In the last decade we have witnessed the assertion of streaming platforms as alternative media for content consumption. The recent history of streaming technology has been grounded in a set of progresses that occur almost naturally as Internet connection speeds increase, data packet prices decrease, and both traditional media companies (eg Disney +, HBO; HBO Max), as major technology companies (eg Youtube; Amaz...


Museu da Paisagem: Uma plataforma participativa e geradora de conhecimento, rep...

Pina, Helena Figueiredo; Abreu, João; Centeno, Maria João; Rodrigues, Ricardo Pereira

O entendimento coletivo do que designamos por Paisagem advém de áreas do conhecimento tão diversas como a Geografia, Filosofia, Arte, Ecologia ou Comunicação e do que cada indivíduo vai construindo a partir da sua experiência quotidiana. Não sendo a maioria dos indivíduos estudiosos ou especialistas em paisagem, é possível identificar e analisar alguns dos principais construtores de opinião e transformadores do...


Museu da Paisagem: desafios para uma cidadania paisagística

Abreu, João; Centeno, Maria João; Pina, Helena Figueiredo; Rodrigues, Ricardo Pereira

Englobando tanto os aspetos materiais como os aspetos imateriais e intangíveis, o conceito de paisagem é atravessado por uma rica rede de narrativas feita da interação, ao longo do tempo, das mais diversas atividades humanas no território natural habitado, vivenciado, sentido e culturalmente construído. Sendo um sistema vivo, dinâmico e mutável, uma paisagem não pode ser congelada ou encerrada entre paredes, po...


Museu da Paisagem: uma plataforma participativa e geradora de conhecimento, rep...

Abreu, João; Pina, Helena Figueiredo; Centeno, Maria João; Rodrigues, Ricardo Pereira

O entendimento coletivo do que designamos por Paisagem advém de áreas do conhecimento tão diversas como a Geografia, Filosofia, Arte, Ecologia ou Comunicação e do que cada indivíduo vai construindo a partir da sua experiência quotidiana. Não sendo a maioria dos indivíduos estudiosos ou especialistas em paisagem, é possível identificar e analisar alguns dos principais construtores de opinião e transformadores do...


O percurso de vida do primeiro MOOC do Politécnico de Lisboa na Plataforma NAU

Martinho, Carla; Rodrigues, Ricardo Pereira; Abreu, Renato; Cardoso, Adriana; Manteigas, Vítor; Escudeiro, Maria

A educação tem vindo a passar nos últimos tempor por mudanças significativas, sobretudo no que diz respeito ao crescimento exponencial das modalidades de educação à distância. Entre essas mudanças destaca-se a criação de MOOC (Massive Open Online Course), aulas massivas, abertas, online, que visam fornecer um formato educacional abrangente. Nesta dinâmica, o Politécnico de Lisboa associou-se ao Projeto NAU como...


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