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Discursos curriculares da formação docente, projetos de trabalho e seus elos co...

Rosa, Jaqueline de Menezes; Bujes, Maria Isabel Edelweiss

O estudo propôs-se a problematizar a centralidade dos Projetos de Trabalhos nos currículos da formação docente atual. Submetendo o material empírico – um conjunto de textos dos livros mais utilizados nos cursos de Pedagogia da região metropolitana de Porto Alegre – a uma análise discursiva, inspirada em teorizações de cunho pós-estruturalista de acento foucaultiano, faz-se inicialmente uma articulação entre a d...

Data: 2012   |   Origem: Oasisbr

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