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Contribution of an instructional module for lymph node evaluation: An experiment

Fulquini, Francine Lima; Zamarioli, Cristina Maria; Gadioli, Bárbara; Kusumota, Luciana; Gimenes, Fernanda Raphael Escobar; Carvalho, Emília Campos de

Objetivo: evaluar la contribución de un módulo instruccional a la identificación del número y características de ganglios linfáticos por estudiantes de pregrado de enfermería. Método: estudio experimental, aleatorizado, controlado y enmascarado mediante intervención de un módulo instruccional. Los 68 estudiantes que integraron el grupo control o el grupo experimental realizaron en las fases inicial y final la p...

Data: 2021   |   Origem: Oasisbr

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