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(Re)interpretações do património conventual feminino: espaços, memórias e reuti...

É com particular satisfação que, na qualidade de Presidente da Câmara Municipal de Lagoa, tenho a honra de redigir uma breve nota introdutória à obra (Re)interpretações do património conventual feminino: espaços, memórias e reutilizações | Re-interpreting female conventual heritage: space, memories, and reuse. Esta publicação integra-se no âmbito do Projeto CONVENTUS - Novos olhares sobre o edifício do antigo C...

Decolonizing the narrative of Portuguese empire: Life stories of African presen...

The Ribeira (riverside) area represents the most symbolic place of colonialism in Lisbon. It served as the literal point of departure for Portuguese overseas conquests, the establishment of the oldest European colonial empire and the enslavement of c. six million Africans. The consequences of this difficult past deeply mark the character of the Authorized Heritage Discourse and still dominate the Portuguese myt...

A participação cidadã nos processos de inventariação do Património Cultural Ima...

O campo do patrimônio cultural, apesar do seu histórico relacionado ao contexto colonial e à estruturação associada ao poder socioeconômico, tem vindo ocupar um lugar de centralidade crescente na construção de equilíbrios sociais e de formas de sustentabilidade que valorizam o conhecimento da experiência. Nessa dinâmica, a aprovação da Convenção para a Salvaguarda do Patrimônio Cultural Imaterial (2003) desempe...

On ruralities and resistances: the management model of Pusol School Museum (Spa...

‘Society in the Museum’ (SoMus) is a research project in Sociomuseology that began in 2014 from Portugal. SoMus aims to define four different participatory management models at four local museums placed in different European countries, taking as starting point their rationales and daily practices. Chosen for the innovative nature of society’s cultural participation, these museums symbolise a diverse range of co...

Turismo criativo: Guia para profissionais. Como regenerar comunidades e lugares...

Creative Tourism: Guide for Practitioners. How do you regenerate communities an...

Centre for Social Studies of the University of Coimbra

The challenges of decolonial education in national museums: the cases of the Na...

7th Afroeuropeans Network Conference: Black In/Visibilities Contested, 4-6 July 2019, Lisbon

Os Novos Modelos de Gestão Participativa em Museus: Contributos para o Desvanec...

SoMus é o acrónimo do projeto de investigação em Sociomuseologia que tenho vindo a desenvolver em Portugal desde 2014. Como objetivo principal, propus-me definir os modelos de gestão participativa de quatro museus locais situados em diferentes países europeus, a partir das suas praticas museais. Escolhidos pelo seu caráter inovador, sob a ótica da participação cultural da sociedade, estes museus representam um ...

Introdução

Introduction: Community and Creative Research. Developing Participatory Methodo...

In September 2016, we organized a roundtable entitled “Community engaged cultural research: an emerging agenda of practice” at the 9th Midterm Conference of the ESA Research Network Sociology of the Arts in Porto, Portugal. The authors sharing their research during that session challenged us to go further and publish our experiences with society-friendly research in a variety of cultural contexts, practices, ba...