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Factor Structure and Measurement Invariance of the Coimbra Neuropsychological A...

Qualidade de vida familiar e deficiência intelectual (DI) : a perspetiva dos ir...

Incredible Years Parent Training: Does it Improve Positive Relationships in Por...

Nascimento prematuro de muito baixo peso: impacto na criança e na mãe aos 3-4 anos

O nascimento prematuro de muito baixo peso tem sido destacado como um factor que pode comprometer o desenvolvimento da criança e constituir para a família uma considerável fonte de stresse. Neste estudo descrevemos o desenvolvimento psicológico, na fase pré-escolar, das crianças nascidas prematuras com muito baixo peso, assim como o impacto deste nascimento em alguns aspectos do funcionamento psicológico matern...

Perturbações de comportamento externalizante em idade pré-escolar: O caso espec...

As Perturbações de Comportamento Externalizante são uma das principais razões pelas quais as crianças em idade pré-escolar são encaminhadas para os serviços de saúde mental. No entanto, não há ainda consenso relativamente ao diagnóstico destas perturbações nesta faixa etária. Com a presente revisão da literatura, pretende-se contribuir para uma caraterização geral das Perturbações de Comportamento Externalizant...

A perturbação de hiperatividade/défice de atenção em idade pré-escolar: Especif...

Com a presente revisão da literatura, pretende-se caraterizar a PH/DA em idade pré-escolar. Nos últimos anos este diagnóstico tem vindo a ser aplicado cada vez com mais frequência antes dos 5 anos de idade, alertando para a necessidade de proceder a uma clarificação da identificação e diagnóstico precoces. A utilização do Manual de Diagnóstico e Estatística das Perturbações Mentais (DSM) em idade pré-escolar te...

Perturbações de comportamento externalizante em idade pré-escolar : O caso espe...

As Perturbações de Comportamento Externalizante são uma das principais razões pelas quais as crianças em idade pré-escolar são encaminhadas para os serviços de saúde mental. No entanto, não há ainda consenso relativamente ao diagnóstico destas perturbações nesta faixa etária. Com a presente revisão da literatura, pretende-se contribuir para uma caraterização geral das Perturbações de Comportamento Externalizant...

A perturbação de hiperatividade/défice de atenção em idade pré-escolar : Especi...

Com a presente revisão da literatura, pretende-se caraterizar a PH/DA em idade pré-escolar. Nos últimos anos este diagnóstico tem vindo a ser aplicado cada vez com mais frequência antes dos 5 anos de idade, alertando para a necessidade de proceder a uma clarificação da identificação e diagnóstico precoces. A utilização do Manual de Diagnóstico e Estatística das Perturbações Mentais (DSM) em idade pré-escolar te...