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Purple Urine Bag Syndrome: Reporting a Case of Rare Incidence in Portugal

Gonçalves Pereira, Sónia; Santos, Olga; Martins, Raquel; Henriques, Rafael; Cepa, Margarida

N/A.; N/A.

Date: 2024   |   Origin: Acta Médica Portuguesa

Universidades públicas portuguesas enquanto atores de cooperação para o desenvo...

Caçador, Helena; Lopes, Betina; Galupa, Rafael; Santos, Olga

Neste artigo, identifica-se e problematiza-se o contributo que as universidades públicas portuguesas (UPP) têm dado no domínio da capacitação e na área da avaliação de projetos de educação em ciência em âmbito de cooperação para o desenvolvimento, concretamente em Timor-Leste e em São Tomé e Príncipe. Metodologicamente, esta investigação assume-se como qualitativa e quantitativa. Numa primeira fase, realizou-se...


As dinâmicas de supervisão pedagógica na relação colaborativa do professor de e...

Santos, Olga

Os conceitos de supervisão pedagógica e de educação inclusiva têm vindo a aumentar a sua abrangência, adaptando-se às mudanças sentidas na sociedade e concomitantemente nas escolas introduzidas por alterações legislativas e de práticas. As mudanças requerem uma renovação da profissionalidade docente. A investigação resultou da vontade da investigadora, enquanto professora de educação especial, em aprofundar con...

Date: 2023   |   Origin: Instituto Piaget

PO 111 - Síndrome QT longo, silencioso e potencialmente fatal - case report

Santos, Olga; Rosinha, Daniela; Gonçalves, Nádia; Maia, Paulo

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Aprender ciência(s) a partir da leitura inclusiva: um estudo com alunos da turm...

Cruz, Ana Maria Vera; Lopes, Betina da Silva; Soares, Diana; Rodrigues, Maria José; Santos, Olga

Neste capítulo partilha-se o trabalho desenvolvido no âmbito de um projeto de intervenção-investigação focado na promoção de uma educação científica inclusiva. O trabalho implicou a conceptualização, validação, implementação e avaliação de um conjunto de quatro atividades que partem da leitura de um livro infantil e que inclui texto em braille. As atividades foram realizadas durante o ano 2022 com os oito aluno...


Levar a ciência a todos: missão (im)possível? Um estudo avaliativo com abordage...

Caçador, Helena; Lopes, Betina; Galupa, Rafael; Santos, Olga

Sem resumo disponível.


Potenciando soluções através da avaliação? Um olhar sobre projetos de educação ...

Caçador, Helena; Lopes, Betina; Galupa, Rafael; Santos, Olga

Sem resumo disponível.


Cuidar a educação em São Tomé e Príncipe: primeiros estudos de uma rede de inve...

Araújo e Sá, M. H. (org.); Aragão, José Carlos (org.); Aguilar, Ana Albuquerque e; Andrade, Ana Isabel; Cruz, Ana Maria Vera; Afonso, Beatriz

Sem resumo disponível.


Effectiveness of a group intervention protocol for individuals with lymphedema ...

Pereira, Filipe Alexandre; Morais, Daniela Roxo; Ramalhinho, Marta; Afonso, Gisela; Amaro, Ana Rita; Araújo, Graça; Alegria, Natalina; Santos, Olga

Introduction – Lymphedema, estimated to affect 140 to 250 million people worldwide, is a chronic and progressive condition that can result in considerable disability and decreased quality of life. Despite the efficacy shown by instituted treatment in Portugal, it is common to note that the results obtained are transient and short-lived. Objective – To evaluate the effectiveness of the Group Intervention Protoco...

Date: 2022   |   Origin: Saúde & Tecnologia

(In)formação sobre pictogramas de substâncias perigosas: (re)conhecer impactes ...

Monteiro, Silvia; Heleno, Lizete; Sebastião, Fernando; Ispolnov, Kirill; Santos, Olga

Considerando que o conhecimento dos pictogramas de substâncias perigosas é fundamental para promover atitudes que minimizem impactes no ambiente e na saúde, foi levado a cabo o trabalho que aqui se apresenta, alicerçado nos seguintes objetivos: i) avaliar o nível de perceção dos estudantes de Cursos Técnicos Superiores Profissionais de uma instituição do ensino superior sobre os pictogramas de substâncias perig...

Date: 2022   |   Origin: IC-online

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