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Non-native raters and native speech: Other perspective for the research on comp...

Figueiredo, Sandra; Simões, Edlia Alves; Martins, Margarida Alves; Silva, Carlos Fernandes da

This study examines how specific variables such as age, first language, nationality, school grade and socioeconomic status (SES) affect the comprehensibility of second language (L2) speech in 92 second/non-native language learners. Comprehensibility refers to the degree of speech understanding. Fluency, rhythm, grammatical features and word stressing are concurrent factors for the listening comprehension (and t...


Análise psicolinguística dos erros de leitura em crianças do 1º ao 4º ano de es...

Simões, Edlia Alves; Martins, Margarida Alves

A investigação sobre leitura indica a importância de se avaliar a leitura oral de palavras. Esta avaliação permite caracterizar os erros de leitura no sentido de identificar as estratégias que lhes subjazem e assim compreender o processo de aquisição da leitura. O presente estudo teve como objetivo uma análise psicolinguística dos erros de leitura de crianças a frequentar do 1º ao 4º ano de escolaridade, no cas...


Tipologias de erros de leitura 1º ciclo : Avaliação da leitura oral de palavras

Simões, Edlia Alves

Foram realizados dois estudos empíricos. O primeiro teve por objetivo explorar o desempenho na leitura de crianças durante os quatro primeiros anos de aquisição da leitura, estudar os padrões de tipologias de erro e os processos cognitivos subjacentes aos tipos de erros de leitura. Realizou-se uma análise psicolinguística aos casos de correspondências grafo-fonológicas específicas e estruturas silábicas complex...


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