6 documents found, page 1 of 1
Coping e processo de luto em familiares e pessoas significativas de vítimas mor...
Cunha, Madalena; Simões, Graça; Soares, Joana; Santos, EduardoEnquadramento: As restrições impostas pela pandemia COVID-19 dificultaram a vivência dos processos de luto, contribuindo o desenvolvimento de processos patológicos de luto. Objetivo: Determinar a prevalência de luto patológico em familiares de pessoas vítimas mortais de COVID-19; Verificar se as estratégias de coping predizem o luto. Metodologia: Estudo observacional, descritivo-correlacional e transversal. A a...
Grief process in family members and significant persons of SARS-CoV-2
Simões, Graça; Cunha, Madalena; Santos, EduardoIntroduction: The restrictions imposed by the SARS-CoV-2 pandemic make it difficult to experience grief processes and to resolve all its phases as people “lost” the right to accompany their loved ones in the terminal phase and the right to traditional wake rituals. Objective: To identify the conditions under which funeral rituals take place in the context of a SARS-CoV-2 pandemic and to determine the prevalence...
Can an ontologically-oriented KO do without concepts?
Machado, Luís; Simões, Graça; Gnoli, Claudio; Souza, Renato RochaThe ontological approach in the development of KOS is an attempt to overcome the limitations of the traditional epistemological approach. Questions raise about the representation and organization of ontologically-oriented KO units, such as BFO universals or ILC phenomena. The study aims to compare the ontological approaches of BFO and ILC using a hermeneutic approach. We found that the differences between the u...
Autoavaliação das escolas: Regulação de conformidade e regulação de emancipação
Simões, GraçaThe self-evaluation of schools emerges in the education policies in the framework of new references and new instruments of governance associated with concepts like efficacy, efficiency and quality. However, other concepts are also attached such as control, subjection, coercion… Focusing on the contexts of action and considering the diversity of social constructions from a constructivist perspective, we have tri...
Da autonomia da escola ao sucesso educativo, obstáculos e soluções
Formosinho Sanches Simões, João Manuel; Machado, Joaquim; Simões, Graça; Ferreira, Henrique; Pinhal, João; Dias, Paulo Coelho; Bento, António V.Esta nova publicação que a ESE tem vindo a realizar em parceria com Editora Cosmos pretende refletir questões sobre as implicações da autonomia da escola nos resultados dos seus alunos e alunas, quais os obstáculos e aspectos positivos que se refletem no sucesso educativo. Resumindo um conjuntos de textos, na sua maioria organizados na sequência de seminários que integraram a primeira edição de Mestrado de Admi...
Literacia dos media: declaração de Braga
UNESCO. Comissão Nacional; Conselho Nacional da Educação; Entidade Reguladora para a Comunicação Social; Gabinete para os Meios de Comunicação Social[Excerto] Cerca de três centenas de pessoas reuniram-se em 25 e 26 de Março de 2011, na Universidade do Minho, em Braga, no Congresso Nacional sobre Literacia, Media e Cidadania. Oriundas dos meios educativo, mediático, universitário, das bibliotecas, de associações culturais, do campo da saúde pública e do campo político, foram convocadas por sete instituições preocupadas com o papel que têm, ou devem ter, os ...