O objetivo desse estudo foi analisar os gols da Liga Espanhola de Futsal da temporada 2015/2016. Para isso foram identificadas as ações técnico-táticas que originaram os gols, sendo ataque posicional, contra-ataque, bola parada, ataque de goleiro linha e marcação de goleiro linha. Para esse estudo foi adotado o método quantitativo, descritivo observacional. A amostra foi composta pelos 1875 gols dos 259 jogos d...
O objetivo desse estudo foi analisar os gols da Liga Espanhola de Futsal da temporada 2015/2016. Para isso foram identificadas as ações técnico-táticas que originaram os gols, sendo ataque posicional, contra-ataque, bola parada, ataque de goleiro linha e marcação de goleiro linha. Para esse estudo foi adotado o método quantitativo, descritivo observacional. A amostra foi composta pelos 1875 gols dos 259 ...
O objetivo deste estudo é verificar a relação entre a coordenação motora com bola e sua interferência no rendimento escolar de crianças que praticam futsal na cidade de Ouro Preto-MG. A amostra deste estudo é composta de 56 escolares Ouro-pretanos, estudantes dos anos iniciais e finais do ensino fundamental, com a faixa etária de 09 a 13 anos do sexo masculino, que praticam futsal duas vezes por semana no contr...
O objetivo deste estudo é verificar a relação entre a coordenação motora com bola e sua interferência no rendimento escolar de crianças que praticam futsal na cidade de Ouro Preto-MG. A amostra deste estudo é composta de 56 escolares Ouro-pretanos, estudantes dos anos iniciais e finais do ensino fundamental, com a faixa etária de 09 a 13 anos do sexo masculino, que praticam futsal duas vezes por semana...
O objetivo deste trabalho foi verificar a coordenação com bola de crianças que treinam futsal. A amostra foi composta por 73 crianças e jovens de ambos o sexo com idade entre 9 e 14 (11,30 ± 1,48) anos. Para a obtenção dos dados foi utilizado o Instrumento TECOBOL (Teste de Coordenação com Bola). Analisando a coordenação com bola das crianças nas quatro habilidades que compõem o instrumento, foi id...