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Projeto, campo de possibilidades e redes na formação futebolística dos jovens a...
Correia,Carlus Augustus Jourand; Rosistolato,Rodrigo; Soares,Antonio Jorge GonçalvesResumo O artigo analisa como as redes de sociabilidade das famílias geram oportunidades e estratégias na consecução dos objetivos dos indivíduos em torno dos seus projetos de vida. Do ponto de vista teórico, utilizamos as noções de projeto e campo de possibilidades para entender como as famílias manejam esse processo de formação de seus filhos atletas. O estudo etnográfico analisou a trajetória de cinco família...
EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR S.A.: MUDANÇAS E SUBJETIVIDADES NA NORMA CORPORATIVA
Novaes,Renato Cavalcanti; Triani,Felipe da Silva; Soares,Antonio Jorge Gonçalves; Telles,Silvio de Cassio CostaRESUMO Neste texto, apresentamos um processo de mudança na Educação Física escolar, no qual forças externas, caracterizadas por grupos políticos e de interesse comercial, sobrepõem-se às internas, compostas por tradições acadêmicas. Demonstramos que, enquanto as tradições acadêmicas desempenharam um protagonismo nas políticas públicas de currículo a partir do final da década de 1990, com a promulgação da Base N...
A educação do corpo no programa dos Centros Integrados de Educação Pública – CI...
Moreira,Luiza Silva; Góis Junior,Edivaldo; Soares,Antonio Jorge GonçalvesResumo O objetivo deste artigo foi analisar como o projeto dos Centros Integrados de Educação Pública (CIEPs) apresentava preceitos civilizatórios que tinham os corpos dos alunos das camadas populares como objeto de intervenção pedagógica. A questão que nos mobilizou foi: como as práticas estavam inseridas na concepção dos CIEPs no sentido de balizar a educação do corpo no espaço escolar? As fontes utilizadas s...
Percepções e análises sobre o uso da história no Coletivo de Autores
Rocha Junior,Coriolano Pereira da; Soares,Antonio Jorge GonçalvesResumo Este estudo analisa as semelhanças e dessemelhanças nos sentidos atribuídos à História, eixo de análise e justificativa da proposta chamada de cultura corporal, contida nos livros Metodologia do ensino da educação física (Soares et al., 1992, 1992) e Metodologia do ensino da educação física (Castellani Filho et al., 2009). Neste texto, trabalhou-se com uma análise geral no tocante à História, igual nas d...
Futebol, raça e identidade nacional: uma análise do desempenho dos jogadores no...
Abrahão,Bruno Otávio de Lacerda; Soares,Antonio Jorge GonçalvesResumo Em São Paulo, nas décadas de 20 e 30 do Século XX, ocorreram partidas de futebol entre jogadores autodeclarados pretos e brancos na comemoração do dia da abolição da escravatura, 13 de maio. Eram os jogos preto x branco. Os autores objetivaram analisar o elogio ao desempenho dos pretos nesses jogos. Para tanto, analisaram as reportagens publicadas pelos jornais paulistanos entre 1927 e 1931. Concluiu-se ...
Jornada escolar versus tempo de treinamento: a profissionalização no futebol e ...
Melo,Leonardo Bernardes Silva de; Rocha,Hugo Paula Almeida da; Silva,André Luiz da Costa e; Soares,Antonio Jorge GonçalvesResumo O objetivo do presente estudo foi analisar o tempo dedicado à formação profissional no futebol e à escola básica entre os atletas das categorias de base dos clubes da cidade do Rio de Janeiro e de fora dela. Fizemos entrevistas estruturadas com 228 atletas – das categorias sub-17 e sub-20 – de 19 clubes do Estado do Rio de Janeiro, incluindo os atletas dos clubes da capital fluminense. Observamos que os ...
O espetáculo esportivo na construção das representações sobre a identidade bras...
Abrahão,Bruno Otávio de Lacerda; Soares,Antonio Jorge GonçalvesResumo Este artigo objetivou analisar as representações sobre a identidade brasileira que emergiram a partir da festa de abertura dos XV Jogos Pan-Americanos. Para tanto, tomou-se como fonte à transmissão da cerimônia de abertura, o documentário "Jogos Pan-Americanos Rio 2007 – Cerimônia de Abertura" matérias jornalísticas que circularam em 14 de Julho de 2007. A simbolização do Brasil neste evento, traduzida e...
A PERCEPÇÃO DOS ALUNOS SOBRE A EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO
Brandolin,Fábio; Koslinski,Mariane Campelo; Soares,Antonio Jorge GonçalvesA pesquisa busca levantar a percepção dos alunos sobre as aulas de educação física no ensino médio. A questão central é: a experiência curricular da educação física é percebida como positiva pelos alunos? Para tal investigação realizamos um levantamento tendo como amostra 1.084 alunos, de uma população de 8.157 alunos do ensino médio da rede estadual do município de Petrópolis. A literatura sobre o tema mostra ...
Percepção sobre o legado dos megaeventos esportivos no Brasil: o caso da Copa d...
Ribeiro,Carlos Henrique de Vasconcellos; Soares,Antonio Jorge Gonçalves; Dacosta,Lamartine PereiraO Brasil irá sediar dois dos mais importantes eventos esportivos mundiais, a Copa do Mundo FIFA 2014 e os Jogos Olímpicos RIO 2016. O objetivo desta pesquisa é verificar a percepção dos profissionais de educação física da cidade do Rio de Janeiro sobre o legado que estes megaeventos podem trazer para suas vidas tanto em termos de desenvolvimento profissional quanto em questões relacionadas ao seu cotidiano. Em ...
Esporte de risco e risco no esporte: uma análise do risco percebido no voo livre
Moura,Diego Luz; Soares,Antonio Jorge GonçalvesO objetivo deste artigo é analisar o risco percebido, na prática do voo livre, por diferentes atores sociais envolvidos direta e indiretamente nesta atividade. A metodologia teve como instrumentos: a entrevista e o questionário. Investigamos cinco diferentes grupos: observadores, passageiros de primeiro voo, instrutores, atletas e ex-atletas. O entendimento do risco envolve fatores de difícil mensuração. Está i...